2014—2015学年度(上)阜师院附中七年级第一次教学质量检测卷。
试卷满分:120分考试时间:120分钟)
命题:田媛审题:陈发兵丁杰吴万斌。
亲爱的同学们:你们已步入七年级了,怀着新的希望带着新的梦想,又一次的学习之旅开始了。为了检验这近来的学习情况,让我们握笔凝思,盘点收获,和老师一起来评判得失,共同分享学习的快乐吧!
一、书写(6分)
亲爱的同学们,请保持卷面的整洁,注意书写的规范,卷面分3分。
请抄写下面的句子,要求书写正确、清楚、端正。(3分)
感动就像破土的春笋,将生命张扬得葱郁而年轻。
二、积累与运用(28分)
1、根据拼音在横线处写出恰当的汉字或根据汉字写出恰当的拼音。(4分)
1)chuí 打 (2)寒(zhàn)
3) 攲斜 (4)zuàn 着
2、下列词语中有3个错别字,请找出来并改正。(3分)
决别宽恕翻来复去祷告阴蔽委屈瘫痪。
3、下面语段中加点词使用不当的一项是( )3分)
我的母亲老了,她早已习惯听从她(a)强大的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他(b)高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时我感到了责任的(c)重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我(d)伴同他的时日还长。我说:“走大路。
”4、下列句子有语病的一项是( )3分)
a.我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二为一”。
b.当你走到做祷告的小庭院时,会嗅到这花香。
c.今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
d.通过老师的耐心细致的教育引导,我终于认识到自己身上存在的缺点和不足。
5、古诗文积累(8分)
(1把酒话桑麻。 (2志在千里。
(3)曲径通幽处4思而不学则殆。
(5仁在其中矣。
(6潭影空人心。 (7)我寄愁心与明月。
6、阅读下面一段话,回答问题。(4分)
学校家长会后,一同学的家长好心地对小鸥的母亲说:“这次综合检测中,小鸥与同学们的差距这么大,我怀疑他智力上有些障碍,应该到医院去查一查。”母亲听后心里很不是滋味,然而回到家里却对儿子说说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子发亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。
1)上文划线的某同学家长表达不得体的语句可改换为2分)
2)联系上下文,补写母亲可能会说的话2分)
7、仿写句子,表达你对母亲的热爱之情。(3分)
母爱如虹,闪耀美丽的光辉;母爱如歌,唱出心中的真情;母爱如雨,滋润干涸的心灵;母爱如母爱如。
三 、 阅读理解(46分)
一) 傅雷家书(17分)
亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。
你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,让我们又快乐又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了。
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!
你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(2023年1月30日晚)
8、第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答)(3分)
9、第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期,为何说它是“又快乐又惆怅”的?(3分)
10、联系上下文,你觉得填入第二段横线上的内容应是下面哪一句?简要说明理由。(3分)
(1)现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。
11、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度?傅雷希望两代人建立怎样的关系?(4分)
12、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(3分)
二)秋天的怀念(15分)
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:
“我可活什么劲!” 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?
”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。
”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。
”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:
“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
13、选文记叙了母亲关心我的哪四件事情?请用简洁的语言概括。(4分)
14、第三段加点词“央求”换成“期待”好吗?为什么?(2分)
15、第二段划线处为插叙的内容,请说说它在文中的具体作用。(3分)
16、第六段划线句是母亲没有说完的话,请根据上下文的意思,试着将其补充完整。(3分)
17、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”,你认为“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(3分)
三)陈太丘与友期(14分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:
“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
18、解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
1)尊君在不2)与人期行。
3)相委而去4)元方入门不顾。
19、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
20、通过本文可知元方是怎样的一个孩子?(4分)
21、元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(3分)
四、写作(40分)
22、请以“我在中得到快乐”为题,写一篇文章。
【提示和要求】
(1)先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。
(2)可以写你的经历、感悟、认识。
(3)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实,文章不要少于。
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