2013-2014学年下期广兴中学七年级期中数学试卷。
姓名班级考号总分。
a卷(100分)
一、选择题(把正确答案的代号填入表内,每小题3分,共30分)
1.同一平面内的三条直线a,b,c,若a⊥b,b∥c,则a与c( )
a.平行 b.垂直 c.相交 d.重合。
2.下列计算正确的是( )
.a. b. c. d.
3. (x﹣1)(2x+3)的计算结果是( )
4.如果x2+mx+9是一个完全平方式,则m的值为( )
5.下列说法错误的是( )
6.有下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
7.下列能用平方差公式计算的是( )
a. b. c. d.
8.如图,在下列结论给出的条件中,不能判定ab∥df的是( )
9. 如图,a、d、c、f在同一直线上,ab=de,bc=ef,要使△adc≌△aeb,还需添加一个条件是 (
10.把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,ef是折痕,若∠efb=32°,则下列结论正确有( )1)∠c′ef=32°(2)∠aec=116°(3)∠bfd=116°(4)∠bge=64°.
二、细心填一填,相信你填得又快又准!(每题3分,共15分)
11. 的系数是 ,次数是 .
12.三角形的两边长分别为3cm和5cm,第三边长为xcm,那么第三边长x的取值范围是。
13.科学家发现一种病毒的长度为0.000000362mm,用科学记数法表示为mm
14.如果∠a的补角是它的余角的4倍,则∠a度.
15.如图,△abc中,若∠a=80°,o为三条角平分线的交点,则∠boc= _度.
三、用心算一算(16,17,18每小题5分,19题8分,共23分)
19.先化简,再求值:,其中。
四、(共8分)阅读下列推理过程,在括号中填写理由:
20.(8分)已知:如图,∠1=∠2.求证:∠3+∠4=180°
证明:∵∠1=∠2(已知)a∥b
又∵∠4=∠5
五、解答下列各题(21题9分,22题6分,23题9分,共24分):
21.(8分)如图,ad是∠eac的平分线,ad∥bc,∠b=30°,计算∠ead、∠dac、∠c的度数.
22.(6分)如图,分别画出三角形abc的三条高,并用尺规过点a作bc的平行线。(不写画法,保留作图痕迹)
23.(8分)如图,ab⊥be于c,de⊥be于e,∠a=∠d,bf=ce,那么,ac∥df吗?请说明理由。
b卷(50分)
一、细心填一填,相信你填得又快又准!(每题4分,共20分)
24.有意义,那么的取值范围是。
25如图,点d在ab上,点e在ac上,be和cd相交于点o,ab=ac, ∠b=∠c,要使△adc≌△aeb,还需添一个条件是。
26.已知x2﹣y2=8,y=﹣x+2,则x-y
27.已知x2﹣4x+1=0,求的值。
28.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6度.
二、解答题(每小题6分,共12分)
29.(1)已知 x2﹣6x+9+|y+1|=0,求(x+2y)2(x﹣2y)2﹣(x﹣2y)(x2+4y2)(x+2y)的值.
2)观察下列各式的规律:
1) 写出第五个式子。
2) 写出第n个式子。
三、(本大题18分)
30.(8分)已知:bd∥ge,aq平分∠fac,交bd于q,∠gfa=50°,∠q=15° 求:∠acb的度数.
31.(10分)**与发现:
如图1所示的图形,像我们常见的学习用品——圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,请发挥你的聪明才智,解决以下问题:
1)观察“规形图”,试**∠bdc与∠a、∠b、∠c之间的关系,并说明理由;
2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
如图2,把一块三角尺xyz放置在△abc上,使三角尺的两条直角边xy、xz恰好经过点b、c,若∠a=50°,直接写出∠abx+∠acx的结果;
如图3,dc平分∠adb,ec平分∠aeb,若∠dae=50°,∠dbe=130°,求∠dce的度数;
如图4,∠abd,∠acd的10等分线相交于点g1、g2、…、g9,若∠bdc=140°,∠bg1c=77°,求∠a的度数.
图1图2图3图4
学年七年级数学下期中试卷
13 若 1的对顶角是 2,2的邻补角是 3,3 45 则 1的度数为 14 已知点a 3 a,2a 9 在y轴上,则点a的坐标是。15 的算术平方根是。16 把一副常用三角板如图所示拼在一起,那么图中 ade是度。17 把一张长方形纸片abcd沿ef折叠后ed与bc的交点为g,d c分别在m n ...
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