七年级上期半期检测题
生物。七年级班姓名学号分数
检测范围: 第一单元第。
一、二章; 第二单元第一章 】
考试时间: 60分钟全卷满分: 100分。
一、选择题:(每小题2.5分,共70分)
每小题只有一个正确答案,将正确答案的序号填入答题卡内,注意一一对应。
) 1.下列各项中,不属于生命现象的是。
a.潮涨潮落b.北雁南飞 c.孔雀开屏 d.花开花落。
)2.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是。
围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫。
)3.在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有。
阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
)4 在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能够运动的绿色小颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是 a. 具有细胞结构b. 能够生长和繁殖
c. 能对环境变化作出相应的反应d. 体小且绿色。
)5 在科学**中,获取事实和证据的途径是。
a. 实验b. 调查c. 观察d. 以上三种途径都有。
)6. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,所用的目镜上标有10×,物镜。
上标有45×,那么每个细胞被放大了 a.10倍 b. 45倍 c. 250倍 d. 450倍。
)7.下列属于单细胞生物的是。
a.蝗虫b.斑马c.草履虫d.玉米。
)8. 如果做实验得到的结果和假设不一样,采取的下列措施中,不正确的是。
a.检查过程是否有问题,相信结论是正确的 b.修改实验数据,使它与假设相符。
c.检查过程是否有问题,重新把实验做一次 d.修改假设,使之与结果一致。
)9、“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”这是苏东坡的著名诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖分的含量很高。这些糖分存在于果肉细胞的
a.细胞壁中 b.细胞核中 c.细胞质中d.液泡中。
)10. 人从婴儿到成年,构成身体的细胞数目增加了20倍左右,这是因为。
a. 细胞不断生长 b. 细胞不断** c. 细胞不断繁殖 d. 细胞不断增长。
)11 下图**表示多细胞生物体的结构层次,四处的空白填写有错的是。
a. 组织b. 组织群c. 植物体 d. 动物体。
)12. 下列实例中,不能反映生物对环境的适应的是。
a. 竹节虫的身体与树枝极为相像b. 壁虎的体色与环境色彩几乎融为一体。
c. 北极熊的皮下有厚厚的脂肪d. 鱼离开了水一段时间后就会死亡。
)13 各种动植物都以不同的方式适应环境,野鸭趾间有蹼是对哪种生活的适应?
a.沙漠b. 陆地 c. 空中 d. 水中。
)14. 人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有
a. 细胞b. 组织c. 器官d. 系统。
)15 生物与环境的关系是。
a. 环境对生物生存总是有利的b. 生物与环境之间相互作用。
c.环境对生物生存总是不利的d. 生物与环境之间没有关系。
)16. 下列植物的器官中,属于***官的是。
a. 根b. 花c. 叶d. 茎。
)17. 下列植物中,种类最多、分布最广、适应性最强的是。
a. 被子植物 b. 藻类植物c. 蕨类植物 d. 裸子植物。
)18.植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用。
a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸腾作用 d.吸收作用。
)19.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自
a.呼吸作用 b.光合作用 c.吸收作用 d蒸腾作用。
)20.关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是。
a、促进水分的吸收和运输 b、促进无机盐的吸收和运输。
c、降低植物体的温度d、参与生物圈的水循环。
)21.下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是。
a、二氧化碳 b、水蒸气 c、无机盐 d、氧。
)22.经研究发现,同一株植物白天的吸水量比晚上的吸水量多,其主要原因是。
a、晚上植物不进行光合作用b、晚上植物的蒸腾作用降低。
c、晚上植物的呼吸作用加强,产生的水多 d、晚上植物的蒸腾作用停止。
)23.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是:
选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④碘酒显影 ⑤清水漂洗 ⑥观察变化。
abcd、①②
)24.在光合作用的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片。
a.将淀粉运走耗尽 b.合成淀粉 c.产生二氧化碳 d.产生氧气。
)25.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是
a.被遮光的部分b.见光的部分。
c.只是叶片的边缘变蓝 d.整个叶片都变蓝。
)26养金鱼时,常常在鱼缸内放置一些新鲜水草,这些水草的主要作用是。
a.增加鱼缸内的养料 b.增加鱼缸内的二氧化碳。
c.增加鱼缸内的氧气 d.美化金鱼的生活环境。
( )27.关于植物呼吸作用的叙述正确的是:
a.吸收氧,放出二氧化碳 b.吸收二氧化碳,放出氧。
c.合成有机物,释放能量 d.分解有机物,储存能量。
)28.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是。
a.保持袋内适宜的温度b.减少水果的水分散失。
c.抑制水果的呼吸作用 d.减少水果的表面损伤。
)29如果绿色植物大量减少,大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是。
a.氧气b.氮气c.二氧化碳 d.甲烷气体。
)30各种动植物都以不同的方式适应环境,野鸭趾间有蹼是对哪种生活的适应?
a.沙漠b. 陆地 c. 空中 d. 水中。
二、填空题:
31.右图为植物细胞模式图,请回答问题: (10分)
1)对细胞起到支持和保护作用的是[ ]
2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收的含钙的无机盐少,这主要是因为[ ]具有控制物质进出的作用。
3)控制“种豆得豆”现象的物质存在于。
4)该细胞内能够进行光合作用,产生氧气和有机物的结构是。
5)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于。
32.(9分)下图是某种树叶的外形图,图中①、②分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
1) 若此图为光合作用示意图,则①、③代表原料,②、代表产物,且①②都为气体,则分别是:
2)若此图为呼吸作用示意图,①、代表原料,②、代表产物,①②都为气体。
则①、②分别是。
3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是。
4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有种,夜晚进行的有种。
33.今有一实验, 步骤如下: (每空1分,6分)
把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时。
剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。
将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由___色变成___色。
取出叶片, 用清水漂洗干净。 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。
稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液。 这时可以看到:没有遮光的部分变成。
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