班级姓名得分。
一、 单选题。（每题2分，共60分）
1、郑和下西洋时所携带物品中深受当地欢迎的是：（
a 甘薯 b 瓷器 c 玉米 d 马铃薯。
2、明成祖在位时增设的协助皇帝决策的中枢机构是：（
a 中书省 b 礼部 c 内阁 d 吏部。
3、郑和率领的船队远航比欧洲航海家哥伦布还要早：（
a 半个多世纪 b 一个世纪 c 二个世纪 d 三个世纪。
4、下列人物中，领导了明末农民起义的人是：（
a 黄巢 b 陈胜 c 朱元璋 d 李自成。
5、我国人民到南洋谋生始于：（
a 三国时期 b 唐朝时期 c 明朝时期 d 清朝时期。
6、清军入关并建立了对全国的统治是在：（
a 顺治时 b 康熙时 c 乾隆时 d 雍正时。
7、下列史实与忽必烈无关的是：（
a 统一蒙古各部 b 设立中书省 c 治理黄河水患 d 攻占临安。
8、在宋代，人们的主要衣料是：（
a 麻布 b 丝绸 c 棉布 d 锦缎。
9、棉布成为老百姓的主要衣料是在：（
a 秦朝 b 唐朝 c 宋朝 d 元朝。
10、大量北方人南迁，对南方的社会生活产生了很大的影响。主要表现在：（
a 素料仿制鱼肉盛行 b 面食在南方主食中比重加大。
c 喝茶之风盛行南方 d 以棉布作衣料的人日益增多。
11、元朝有句诗“胡人有归解汉字，汉女亦解调胡琴”。这说明元朝统一促进了：（
a 经济发展 b 民族融合 c 对外交流 d 制度创新。
12、在宋代，有位学子到南方求学，到南方后，他最好的代步工具是：（
a 马车 b 驴车 c 小船 d 轿子。
13、对谚语“苏湖熟，天下足”最准确的理解是：（
a 苏州、湖州地区气候宜人 b 苏州、湖州地区商业繁荣。
c 苏州、湖州地区盛产粮食 d 苏州、湖州地区人口集中。
14、有这样一座历史文化名城，在隋朝时称余杭，在南宋时称临安，这座历史文化名城是今天的：（
a 东京 b 杭州 c 北京 d 兴庆。
15、我国古代经济重心有一个由北向南的转移过程，南方成为全国经济重心开始于：（
a 夏商时期 b 秦汉时期 c 隋唐时期 d 两宋时期。
16、民族政权并立是两宋时期的重要特征，与南宋对峙的女真政权是：（
a 辽 b 西夏 c 金 d 元。
17、两宋时期，我国著名的瓷业生产中心是：（
a 定州 b 越州 c 杭州 d 景德镇。
18、基本上结束唐末以来的藩镇割据局面的政权是：（
a 西夏 b 北宋 c 辽国 d 金。
19、为古代中印文化交流作出突出贡献的人物是：（
a 鉴真 b 玄奘 c 晁衡 d 吉备真备。
20、唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，据你所知，吐蕃就是今天（ ）的祖先。
a 回族 b 满族 c 藏族 d 汉族。
21、唐朝时，玄奘西行的主要目的是：（
a 磨练意志 b 传播佛学 c 求取佛经 d 巩固统治。
22、安史之乱发生后，帮助唐军收复了长安、洛阳的是：（
a 吐蕃兵 b 南诏兵 c 回纥兵 d 突厥兵。
23、唐朝推行的对外政策是：（
a 闭关政策 b 锁国政策 c 开放政策 d 开明政策。
24、唐太宗的民族政策中，最值得称道的是：（
a 评定**叛乱 b 设置统治机构 c 实行和亲政策 d 民族平等团结。
25、科举制度创立的正式标志是：（
a 废除九品中正制 b 开设进士科 c 下令“分科举人” d 开设明经科。
26、进士科在科举制度中的主导地位确定于：（
a 秦朝 b 汉朝 c 隋朝 d 唐朝。
27、唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年增加到841万户，这是：（
a 贞观之治的成效 b 农业发展的结果 c 开元盛世的表现 d 任用贤能的结果。
28、被郭沫若称赞为“政启开元、志宏贞观”的皇帝是：（
a 唐高祖 b 武则天 c 唐太宗 d 隋炀帝。
29、在唐朝时，被各族首领共同拥戴为“天可汗”的是：（
a 唐高祖 b 唐太宗 c 唐高宗 d 唐玄宗。
30、下列朝代中于隋朝最相似的朝代是：（
a 秦朝 b 两汉 c 东汉 d 周朝。
二、材料分析题。（40分）
1、阅读材料：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女织不相失。
a．材料的作者是谁？（2分）
b．材料反映了当时主要的粮食作物是什么？（2分）
c．材料反映了我国古代哪一繁荣局面的情况？（2分）
d．我国封建社会小农经济的基本特点是什么？（2分）
2、阅读材料：627年，玄奘单人匹马离开长安，西行出国。他先进入戈壁沙漠。
玄奘不识路，便以路边的白骨、马粪为记号。由于没有水，他一度产生了回去找谁的念头，但他想到自己立过的“不到印度，决不东退一步”的誓言。便继续前行，玄奘五天没有喝水，但依然新年坚定，直到找到了水源。
经过艰苦的行程，玄奘走过沙漠，翻过雪山，经过西域、中亚等20多个国家，终于到达印度。
a．玄奘西行时，唐朝在位的皇帝是谁？（2分）
b．根据玄奘西行而创作的**是什么？（2分）
c．据材料，玄奘西行为什么能取得成功？（3分）
d．玄奘西行做出了那些贡献？（3分）
3、阅读材料：材料一成祖欲耀兵异域，示中国富强。敕郑和等通使西洋，将士二万七千八百余人，多携带金币，造大船，修四十四丈，广十八丈者六十二，……故俗传三宝太监下西洋，为明初盛世云。
《明史郑和传》
材料二自永乐三年，奉使西洋，治今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里，观乎海洋，洪涛接天，巨浪如山视渚夷城。回隔于烟霞，飘渺之间。而我之云帆高张，昼夜星驰。
涉彼狂澜，若履通衢。 《明史》
a.据材料一，明成祖派郑和下西洋的目的是什么？（4分）
b.郑和下西洋有哪些特点？（4分）
c.促成郑和下西洋的主要条件有哪些？（4分）
d.郑和下西洋对中国和海外各国的交往产生了怎样的影响？（3分）
e.你能从郑和身上学到哪些精神品质？（4分）
七年级历史中期试题
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七年级历史中期试题
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七年级历史专项检测题
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