七年级下期末复习试卷

发布 2023-02-17 22:27:28 阅读 3015

一、基础知识积累及运用(29分)

1.把下列诗句抄在下面方格里,注意书写工整(3分)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.根据拼音写汉字,给加点字注音(2分)

蓦( )然回首,童年的美好时光恍如昨日,成长的足迹历历在目。

地球母亲不堪污染,发出一声声悲怆( )的呻吟。

经过多年的积zán( )他现在显得非常阔chuò(

3.请你根据提示默写出下列诗文句子。(10分)

,明月来相照。(王维《竹里馆》)

夜发青溪向三峡, 。李白《峨眉山月歌》)

春潮带雨晚来急, 。韦应物《滁州西涧》)

有约不来过夜半, 。赵师秀《约客》

《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是:

”(2分)

《木兰诗》中写木兰不愿接受功名利禄的赏赐而愿辞官回家的句子是 。(2分)

《夸父逐日》讲述了一个巨人和太阳赛跑的故事,其结尾“ ,

4.以上下文连贯的要求来看,依次填入下面横线上最恰当的一项是( )

黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与母亲有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 。

a.黄**的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地。

b.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄**的群落。

c.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄**的群落。

d.漫无边际的黄土地黄**的群落灿若明珠的黄河古文化。

5.这学期你参加了什么语文实践活动?请仔细回忆一下,写出一项来,并简单谈谈你参加这项活动的收获。(3分)

6.本学期你读过哪些文学名著呢?请你选择其中一部写出书名、作者及书中主人公的名字,并写出它的主要内容。(3分)

7.下列古诗和成语中都含有动物,试填写(6分):

两个 __鸣翠柳,一行 __上青天。

留连戏___时时舞,自在娇___恰恰啼。

___程万里庖丁解___杯弓___影抱头___窜。

黔___技穷噤若寒___管中窥___狗尾续___

二、现代文阅读(27分)

一)社戏(节选)(14分)

月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。

阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。

”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。

双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当。

面叫他“八癞子”。

都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。

我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。

母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。

大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。

8.将选段分为三个层次,请用“|”在文中标明。文中详写的那个层次的大意是2分)

9.“回望”一词在文中结构上起作用。文中画线的句子分别从和感觉的角度)两方面描写所见所闻,表现了我对“社戏”的4分)

10.“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处? (3分)

11.在文中划出表现阿发憨厚无私的句子 (1分)

12.从文中双喜的所言所思,可看出他是一个的少年。(1分)

13.针对文中孩子们的行为、做法,谈谈你的看法。(3分)

二)一碗馄饨(13分)

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?

”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

14.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(2分)

15.文中加点的两个“又”字的作用各是什么? (2分)

16.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (2分)

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