“计算机的普和要从小同学抓起。”为了普和计算机基础知识，提高同学的计算机操作技能，我针对我校同学的信息技术水平和综合实践能力，制定本学期信息技术教学计划如下：
对教师自身的要求。
作为一名信息技术教师，我要潜心钻研教材，努力提高业务水平，确实保证每个同学都能懂得信息技术，能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍，尽量让所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作，微机出现问题和时解决，确保信息技术教学顺利进行。
活动内容以编辑板报和幻灯片为主，并讲述一些计算机基础知识。
对同学的要求。
本学科虽然没有统一的测查，但我觉得不应该放松对同学的要求，要让他们在课堂上学到更多的信息技术知识，掌握更多的信息技术操作技能，从而为今后的学习打下坚实的基础。
三年级主要教授电脑的基础知识，主要内容包括认识计算机、学会开关机、学习输入字母数字、学习画图工具的使用。课时布置如下。
第一周，传授微机室规则，了解什么是信息。
第二周认识计算机的主要局部。
第三周学习开关机。
第四周知道启动写字板，学习输入数字。
第五周启动写字板，知道输入熟悉的字母。
第六周学习输入简单汉字，比方学校名称、姓名。
第七周简单修饰字体的颜色和样式。
第八周删除键，回车键、空格键的使用。
第九周学习启动画图工具，知道画直线、圆。
第十周学会给线条变粗细，颜色。
第十一周学会怎样填充颜色。
第十二周橡皮、放大工具的使用。
第十三周怎样输入数字、字母。
第十四周画简单图形。
第十五周画小树、花草。
第十六周画房屋。
第十七周创作作品展示。
第十八周信息技术小检验。
四年级主要是制作电子报，金山打字通以和微软和带游戏的学习，教授时间内容如下。
第一周复习启动写字板工具，输入数字、字母。
第二周大小写字母转换键、空格、回车键的学习。
第三周删除键和退格键的使用。
第四周怎样变字体的大小、颜色、
第五周加粗、变斜、以和形状改变的学习。
第六周学习选择输入法，输入简单汉字。
第七周简单汉字的输入，翻页选择工具。
第八周稍微难的汉字的学习。
第九周稍微难的汉字的学习。
第十周词语、句子的输入。
第十一周字体美化的复习。
第十二amp;mdash;三周练习打字。
第十四周金山打字通的学习。
第十五周金山打字通游戏。
第十六周桌上弹球。
第十七周纸牌的学习。
第十八周信息技术小检验。
五年级和六年级的教学主要是结合教材，尽量落实教材中的教学内容。五年级写字板是主要模块，其中的许多技能在四年级的电子报制作中都有所教学和体现，本学期进一步练习文档的编辑和修改。但是基于六年级flash制作动画软件没有装在机器上，所以幻灯片的教学为本学期教学的重点。
总之，在本学期的信息技术学科教学中，我力争依照本学科教学的要求，努力完成本学期的教学任务，让小朋友们掌握更多的技能。
信息技术上册计划 三至六年级
学信息技术三至六年级教学计划。小学信息技术三至六年级共8个学期使用，其中上下两册各30课，共69课时 选修教材20课共30课时，内容包含六大版块 计算机基础知识 画图 网络浏览与应用 word的应用 powerpoint的应用 pc logo知识。各单位要根据本校实际和学生的年龄特点合理安排好各年级...
信息技术上册计划 三至六年级
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