学年度第二学期六年级数学期中试卷分析

这份试卷考查的范围覆盖位置与方向、负数、圆柱与圆锥、比例及其应用等这几章的内容；主要考查的知识点有负数的意义，圆柱的侧面积、表面积与体积，圆锥的体积，比例的基本性质，解比例，比例尺的应用，用比例解决实际问题等等。试题既重视对基础知识的考核，又结合学生的生活实际，灵活而有效检验了学生的学习掌握情况。

一、试题分析。

这份试卷共有六大题。

一、填空。二、判断；三、选择；四、计算。五、操作；六、解决问题。试题覆盖范围较广，难度适中，分值分布合理，难易程度适中，能较好地考核学生对前半学期所学知识的掌握情况。

二、考试情况。

本班学生16人，参加考试16人，及格12人，及格率75%，总分1146分，平均分71.6，优秀率%。其中90～100分的有5人，80~89分的有4人，70～79分的有3人，50~60人1人，20分以下3人。

三、失分情况分析。

从全班学生的答题情况来看，选择题作答的正确率比较高，次之是判断体，计算题全部正确的学生不多，学生失分主要集中在以下几个地方。

1.填空题的第1小题，考查百分数、分数、折扣、成数与小数的互化，多为学生成数、折扣都用阿拉伯数字表示而出错，也有的学生写出的分数不是最简分数而丢分。

第9小题，有的学生没有深入理解分母和分数值这两种量的关系，不知道是比值一定还是乘积一定，对比例的判定有待提高。

第12题，求圆锥的体积，有的学生没有发现到削去的占两份这个隐含条件。

2.判断题的第3小题，有些学生答错，主要是没有注意到是放大了的比例尺。

3、判断题的第4小题，有些学生没有注意到半径扩大3倍，面积扩大9倍。