2、一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是3：1，这个长方形的面积是多少平方厘米？
3、甲、乙两数的平均数是45，甲、乙两数的比为2：3，甲、乙两数各是多少？
4、一本书180页，第一周看了全书的1/5，剩下的按3：2的比分成两周看完。二、三周他分别看了多少页？
5、用120厘米的铁丝围成一个直角三角形，三条边的比是3：4：5，求三角形的面积？
6、一种药水共重500克，其中药液与水的比是2：3，若再加入40克水，那么这时药水与水的比是多少？
7、两地相距480千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，4小时后相遇，已知甲、乙两车速度的比是5：3。甲、乙两车每小时各行多少千米？
五、求部分。
已知条件：两部分之差和和两部分的比值差。
部分=两部分之差÷比值差×部分对应的比值数。
1、 商店六月份与七月份销售额的比是5:7，七月份比六月份多销售3000万元。六月份销售多少万元？
2、 饲养场白兔和灰兔的比是5：2，白兔比灰兔多60只，饲养场一共养了多少只兔子？
3、 师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2/7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？
六、工程问题。
把工作总量看作单位“1”，用几分之一表示工作效率。
常用公式：工作效率=工作总量÷工作时间。
1、 一段路，甲走完全程需20分钟，乙走完全程需15分钟，甲的速度与乙速度的比是多少？
2、 加工一批机器零件，甲车间要10天完成，乙车间要15天完成，丙车间要20天完成。三个车间同时加工，多少天完成？
3、修一段路，甲队要20天完成，乙队要30天完成。两队同时修，多少天完成这段路的3/5?
4、一件工作，张师傅要8天完成，李师傅3天完成了。
1/4，两位师傅合做，多少天可以完成？
新人教版六年级数学上册《分数乘法 解决问题 一 》
分数乘法 解决问题 一 教案。教学内容 教材第13页例8，做一做。学习目标 知识与技能 理解并掌握分数连乘问题的解题思路与方法。过程与方法 经历解决问题的全过程，掌握解决问题的各个步骤，提高分析问题和解决问题的能力。情感态度与价值观 感受数学与生活的联系，体会解题策略的多样性。学情分析 分数乘法的计...
西师版小学六年级数学上册分数乘法《解决问题》教案
公开课教案 解决问题 一 上课时间 2014年9月12日。行课班级 6.1班。参加人员 学校领导和全校所有的教师。授课教师 冯江。单位 安岳县姚市镇岳溪小学。教学内容 西师版小学六年级数学上册分数乘法 解决问题 第一课时，教科书第七页例一以及练习二的 小题。教学目标 1 能根据一个数乘分数的意义，理...
六年级上册数学解决问
1 画出下列各题中应把哪个数量看作单位 1 1 一种毛衣现在的单价比原来降低了。2 九月份的产量比八月份增加了。3 小华的邮票枚数比小林的少。4 今年的产量的相当于去年的产量。2 少先队员采集标本152件，其中是植物标本，其余的是昆虫标本。昆虫标本有多少件？3 1 有一块白布和一块花布，白布长15米...