小学六年级英语下册教学计划。
李俊 一、 教材整体分析：
本学期六年级英语课所使用教材是：人民教育出版社的《pep》，全书共四个单元，每单元分为abc三个部分，其中good to know和 story time都是为增加了语言文化知识，本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。
二．学生情况分析：
通过上学期的教学，大多数学生英语写得更漂亮了，学习态度也有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学的压力，会把更多的精力放在语文和数学上，所以家长和学生会更加不重视英语，大多数会放弃英语，干脆不学了。
三、针对情况采取的措施：
1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语，结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。
2、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍学习方法，如：分类记忆法，滚雪球记忆法，想象记忆法等。大家互相交流，共同进步，对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。
3、加强阅读训练和语法知识的渗透学习及英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语。
4、进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。
四、总体教学目标：
1，坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性，巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
2、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能，在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
3、结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作。
五、教学进度计划。
六年级下册英语教学工作计划
2017 2018学年度。一 班级学生情况分析。今年我任教六年级英语。我校六年级学生性格比较好动，个性外向。从学习情况来看，学生的英语基础知识一般，学习习惯差 没有养成认真仔细的学习习惯，2017 2018学年度。一 班级学生情况分析。今年我任教六年级英语。我校六年级学生性格比较好动，个性外向。从学...
小学六年级英语教学工作计划
在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，下面是为您的 小学六年级英语教学工作计划范文 仅供参考，希望对大家有所帮助。国家 英语课程标准 要求在英语教学中，要提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验 实践 参与 交流和合作的学习方式，实...
小学六年级英语教学工作计划
一 学生学习质量现状分析 六年级学生即将面临小升初的考试，所以本学期应以复习几年来的英语知识为主，提高我班落后生的学习成为工作重心。由于我班学生掌握英语知识情况的差别很大，多数学生基础较差，加上学生普遍学习都不够积极主动，成绩不太理想，后进生比较多，应注重调动整体学生的学习积极性和采取不同于其他班的...