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一、成分残缺（指句子不完整缺少某一部分，使表达不清楚）
小升初语文之修改病句。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”）
拓展：读了《革命烈士诗二首》后，使我们受到了深刻的教育。（“使”去掉）二、用词不当（句子中用词褒贬不当、范围不当、轻重不当、近义词错用）
例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）三、语序颠倒（句子中词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列，以致出现歧义或混乱）例：
他完成了一次又一次的艰巨任务。（“一次又一次”应修饰“完成了”）四、搭配不当（多指主谓搭配不当或动宾搭配不当，造成句子意思不清楚）
例：春天的苏州是一年中最美的季节。（不能说“苏州是季节”）（应说“春天是季节”）五、前后矛盾（指表达的意思前后自相矛盾）
例：我的家庭作业基本上全部做完了。（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）六、重复啰嗦（指句子中重复使用了意思相同的词语，显得多余）例：
我一定要改正不好的缺点。（“不好的”与“缺点”重复）七、不合逻辑（句子表达的意思不符合事物的发展规律和事实）例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
八、指代不明（句子中所用代词如：你、他、这、那等指代什么不明确，造成意思不明白）
例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。（前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？
）九、关联词搭配不当（指前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调）例：我们不但要认识到错误，也要改正。（“也”改成“还”）
十、归类不当（把不属于同一类或同一性质的事物混杂在一起，造成混乱）练习：用修改符号在原文上修改下列病句。
1、这次活动，同学们的心情比以往都高。2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。3、我记录并**了教育电视台的心理知识讲座。
4、六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。5、今天早晨，妈妈从集市上买了蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。6、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。
8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。9、在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。10、这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。
11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。12、参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。13、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。
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14、我们的杨老师被评为“跨世纪优秀教师”的光荣称号。精品文档。
15、今天进行争夺冠亚军的决赛。16、他的写作显著提高了水平。
17、中秋节的夜晚，洒满了皎洁的月光。18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。19、肖老师提出的问题，对答如流。
20、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。21、如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。22、**、体育这两门课对我们很感兴趣。
23、小勤从小养成了热爱劳动。24、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。25、损人利己的人，是一种极坏的表现。
27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！28、正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱！29、我们要和干旱、洪水、**等自然现象作斗争。
30、同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。31、姐姐最爱看舞蹈和**。
32、大约有五十个左右的人，参加了今天的会议。33、小气象员坚持每天考察天气的变化。34、在雷锋精神的鼓舞下，小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师的表扬。
用修改符号修改下列语段。
一、傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。
攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。（标点1处，错别字2个，病句2处）。二、秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。
有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
（标点1处，错别字1个，病句3处）。
三、上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。***已经笑容满面地走进了教室。
她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。（错别字3个，病句2处）
四、一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。
（标点1处，错别字1个，病句3处）。
五、有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？
我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：
“不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！”（标点2处，错别字1个，病句2处）。
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精品文档。35、儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。辅导员先祝我们节日快乐，还鼓舞我们继续努力，争做合格的毕业生。
然后，演出了节目，表演最精彩的是根据**作家高尔基写的“凡卡”改编的课本剧。36、他被桂林山水的美深深感动了。37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。
38、他明确了学习态度，端正了学习目的。39、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。40、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的好朋友。
41、我校举办了小发明成果。42、读完“只有一个地球”受到了深刻的教育。
43、今年春天，我们旅游了桂林山水。44、地球是太阳系中的一颗行星之一。
45、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。46、他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。
47、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。48、六年级学生是我校人数最多的班级。
50、下课铃响了，争先恐后同学们来到操场上活动。
51、短跑50米决赛开始了，李东第一个首先到达终点，得到了冠军第一名。
52、我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。
54、通过中队会，我们提高了辨别是非的认识。55、春节贴春联，是我国民间由来已久的习惯。
56、《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。57、雨，像落叶一样细，像针尖一样轻，密密地向大地飞洒。
58、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。
59、星期天，我们在学校里运动会。60、爷爷的病经过医生精确的**，很快恢复了健康。精品文档。
61、民警叔叔舍己救人的动作，感动了周围的群众。62、中华民族的摇篮--黄河，是我国四大河流。精品文档。
63、我们平时多读好书，能增长知识和写作水平。64、你不认真学习，取不了好成绩吗？65、今天的气候比昨天冷，他穿着毛衣毛巾来上学。
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六年级语文练习之改病句
六年级语文练习之改病句 病文 排序。班级学号 姓名。一 改病句练习。1 我们开会听取并讨论了大家的意见，形成了一致决议。2 张老师老师光荣地获得了 模范班主任 3 三国演义 塑造了刘备 关羽 诸葛亮等众多人物事迹。4 经过努力，陈静的错别字大大地进步了。5 大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。6 ...
六年级小升初病句专项练习
病句专项练习。1 下面的句子中，表达。正确的一句是 a.良好的心态是 申舟 号航天员能否取得成功的关键。b.居里夫人为科学而献。身的精神和品质是值得我们学习的。榜样。c.通过这次灾后重建。使我们充分认识到团结一致。众志。成城的重要性。d.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语。文，还要在生...
六年级语文 小升初总复习《修改病句》专题训练题 含答案
小升初语文修改病句专项训练。一 对号入座。指出 a.重复啰嗦 b关联词语用得不恰当 c词序颠倒。d.前后矛盾 e.指代不清f.用词不当。1 不管你信不信，事实才是事实。2 主席台上插着鲜红的彩旗。3 我把作文中不正确的错别字改正了过来。4 我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。二 选择题。把表...