一、积累与运用。
1、选词填空。
与众不同真情实感呕心沥血别出心裁。
我悟出了作文的道理：首先构思要落笔也要有点___的“鲜味”才好。作文还要写出开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己的创造。
2、请你根据句子的意思，把“长处”和“短处”这两个词语填在横线上。
如果我们只看到自己的___而看不到自己的___是不对的。当然，如果我们只看到别人的___而看不到别人的___也是不对的。我们既要看到自己的也要看到自己的___还要努力克服自己的虚心学习别人的这样才能进步。
4、先把词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。
自___自___自___自___
自___自___自___自___
这四个词中都有“自我”的含义，只是表达的意思不同。其中___表示自我吹嘘；__表示自己干了坏事，自己承受恶果；__表示自己甘心落后，不求上进则表示自己跟自己说话。
5、请你注意画线的词语，先填空，再仿写。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的秋天，使农民的笑容格外灿烂。
人们都爱冬天，爱她的爱她的冬天，使。
6、我国的古诗句中很多都有季节的含义。请你根据诗句写出季节或根据季节写出相应的诗句。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（
冬 ）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（
夏 ）7、下面是小学所开设的课程名称。请在空格里填上适当的字，使两字之间分别组成成语。
语文。数学。
美术。英语。
8、在错别字下面画横线，然后将正确的字写在括号里。
换然一新（ ）变本加利（ ）
再接再励（ ）鬼计多端（ ）
不记其数（ ）走头无路（ ）
汗流夹背（ ）挤挤一堂（ ）
9、在下列横线上填入恰当的关联词语。
星期天，__你走进哪一家大型超市，__会发现一排排的货架上陈列着琳琅满目的商品。那里的售货员热情为顾客服务，__自己麻烦千遍让顾客一时为难。
10、古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬。他出了一个告示，在说明索要报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。
”穷人子弟来，该怎样读富家子弟来又该怎样读。
二、阅读与理解。
父亲的难题。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。
小保罗记得自己已经听过好多遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子哦，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以跑赢兔子，是因为他的踏实和韧性。”然而保罗还是低着头，默不作声地弄他的鞋子。
爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰？”
爸爸没想到儿子会突然冒出这样的话来，愣了一下，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是自不量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子速度起码要比乌龟快上100倍！”
乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持，“它靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起来，“乌龟的胜利完全靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。
即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1、请你给加点的字注音。
发窘较量思忖（ ）
2、请你用第三人称转述第三自然段保罗的话联系保罗的话，想想爸爸说的“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”的含义是。
3、短文在描写父亲和保罗时，主要运用了描写。
4、爸爸以为乌龟取胜的原因是而保罗的说法是父子想法的不一致是爸爸遇到难题的根本原因，如果请你帮助爸爸解决这道难题，你会怎样做。
5、寓言故事都包含着一定的道理。请你结合所学知识，列举几个源于寓言故事的成语3分）
深夜，那盏灯。
那一年的春天，我被一场飞来的横祸轧断了腿，造成粉碎性骨折。医生说，**的希望很（渺小渺茫）。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，我不能做什么呢？
在小学教书的姐姐给我抱来了高中的课本，默默地放在我的枕边。我怒气冲冲，一股脑儿将它们撒落一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。
一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起来指着对面那幢黑黪黪（cǎn）的楼房，（激动感动）地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户。
”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命，姑娘白天为一家工厂糊纸盒，晚上拼命地读书和写作。才17岁，已发表了几十万字的作品……看着那扇窗子的灯光，我脸红了。
弟弟，拿出勇气来呀！”
那时起，那扇窗口听灯光时时（陪伴伴随）着我，只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本。
在一个大雨滂沱的下午，姐姐为救一名落水儿童，竟不幸牺牲了，噩耗传来，全家人悲痛欲绝。
夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我的脸上，我心里倏地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要……还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这难熬的日子。
我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上了那幢楼，轻轻叩响了门。
没有回音，我使劲敲了敲，对面的房门开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”
我呆住了。……从前我儿子住在这里，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫子姑娘租下来，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上把灯关掉……”
我突然扔掉双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来，耳畔似乎又响起姐姐那叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来……”
1、请在文中括号里选择正确的词语，画上“√”
2、联系上下文，理解下列词语的意思。
悲痛欲绝。辗转反侧。
3、短文写了姐姐和两件事，其中详写姐姐让“我”鼓起了生命的勇气。“深夜，那盏灯”让你体会到了。
4、短文中“我”有两次“失声痛哭”，第一次的原因是第二次的原因是。
5、文中先后出现了“弟弟，拿出勇气来呀！”这句话。联系上下文，谈谈你对这句话的理解。
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