大象版科学六年级

《人类祖先的足迹》是本册教材的第一单元。它以查阅已有资料为主要形式，就其研究数据的**而论要比其他三个单元来得简便一些，有利于学生在相对轻松的研究情景中体验专题研究的一般过程。

绿色社区调查》是以调查为主要活动形式的专题研究单元。绿色社区是一个综合了很多科学内涵的综合性研究话题。它涉及到绿化、节能节水、垃圾处理、环境污染等多项科学内容。

养好小金鱼》主要让学生亲历采用实验的方法研究生活中的实际问题的过程。教材一“小金鱼之死”这一生活常见现象引出问题，并引导学生通过查阅资料、采访等方式搜集信息，对金鱼的死因做出猜想和假设。然后再引导他们针对不同的猜想，提炼研究的主题。

雨具的改进》单元通过研究雨具的功能和缺陷，让学生亲历综合应用所学知识和技能尝试进行设计与制作来解决实际问题的过程，力求增强他们关注实际生活的意识，提高他们创造性的解决问题的能力。

在教学过程中，我与学生共同学习共同研究。同时我们也遇到了很大的困难，农村孩子，家用电脑的使用率还很低，基本只有十分之一的同学有机会接触电脑，这样的实际情况对整个目标的实现起到了很大的影响。在第一单元的专题研究中，根据同学们的提问我们分成了各个小组，然而我们无法达到每组一位同学查资料的实际情况。

这样学生就无法自主学习，也就无法自主体验研究的过程。另外，班级人数较多，无论是分组研究还是调查或实验都受到很大的限制，直接影响了学习的效果。

困难是有的，但我会带领学生一起，共同在科学的领域里探索。

附：《科学》测试题：

一、填空：1、人是从（）演变而来的。

2、现在存活着非洲的（）和（）东南亚的猩猩以及我国南方的（）四种类人猿，它们于人类有许多相似之处。

年，我国著名考古学家（）开始负责周口店龙骨山的发掘工作，他“连中三元”的奇迹轰动了世界。

4、从世界人种分布地图上我们能够发现，黑种人主要居住在（）那里干燥炎热；白种人主要居住在（）那里光照较少；黄种人主要居住在（）

5、（是比较理想的养金鱼用水。但在使用前，一定要装在盆中晾2-3天，使水中消毒用的（）排除掉。

6、常见材料可以分为（）和（）

二．名词解释：

绿色社区。三、例举：

1、请列举五项生活节水行为；

2、请至少写出三种人造材料；