四年级数学课堂练习(2014.4)
亲爱的同学们,经过半学期的学习,你感受到数学的魅力了吗?这份答卷将会记录你的自信、沉着、智慧与收获。相信你一定行!
一、基础知识我来填。(每空1分,共25 分)
1.用“升”和“毫升”填空。
每天喝牛奶约200一桶纯净水大约18( )
冰箱的容量大约是250一支葡萄糖口服液10( )
2. 一个三角形中至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
3. 204×19的积是( )位数,360×25积的末尾有( )个0。
4.一壶油有2升,王阿姨每天烧菜约用油50毫升,这壶油大约可用( )天。
5. 如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。撕去的角是( )度。原来这个三角形,按角来分类,它是( )三角形,按边来分类,它是( )三角形。
6. 已知12×25=300,那么120×250
7. 在里填上“<”或“=”
75升 7500毫升240×15 240×5×10
999升 1001毫升45+25)×6 45×6+25
8. 用60÷5=12,40×10=400,12+400=412三个算式组成一个综合算式是。
9. 一个等腰三角形相邻的两条边长分别是5厘米和6厘米,这个三角形的周长是( )厘米或( )厘米。
10. 64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了律,该运算律用字母表示是(a + b)×c
11. 如右图所示,小芳从家出发,经过学校去图书馆,共有( )种不同的走法。
12. 50+50×50-50要使所得结果最大,添上括号后的算式是。
要使所得结果最小,添上括号后的算式应为。
二、是非曲直明判断。(每题1分,共5分)
1. 两位数乘三位数,积可能是四位数也可能是五位数。
2. 将一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90o
3. 用三个数字一共可以组成6个不同的三位数。
4. 平行四边形和梯形都有无数条相等的高。
5. 有四根小棒,它们的长度分别是1厘米、3厘米、4厘米和6厘米,从中任选3根,用3根小棒能拼成三角形的只有一种选法。
三、众说纷纭慎选择。(每题1分,共5分)
1. 32×99 32×100-1, 里应填( )
abc、=2. 小刚用木条钉支架,钉成下面( )图最不容易变形。
3. 如图,平行四边形和长方形的周长比较,正确的是( )
a、相等 b、长方形大 c、平行四边形大。
4. 下面的算式,( 最后一步算乘法。
a、45÷5+10×3b、45÷(5+10)×3c、45÷[(5+10)×3]
5. 一个三角形最小的一个内角不小于46°,这个三角形一定是( )
a、锐角三角形b、钝角三角形 c、直角三角形。
四、加减乘除巧计算。(共32分)
1.直接写出得数。(共6分)
2.用竖式计算。(每题2分,共8分)
3.计算下列各题,能简算的要简算。(每题3分,共18分)
五、实际操作我能行。(共7分)
1.画出下面图形底边上的高。(每题1分,共3分)
2. 按要求在下面的方格中画图。(每个小方格都表示边长1厘米的正方形。)
1)画一个底和高都是4厘米的等腰三角形;(1分)
2)画一个底和高都是3厘米的平行四边形;(1分)
3)画一个上底是2厘米,下底是4厘米,高是3厘米的直角梯形,再在直角梯形中画一条线段,把这个直角梯形分成一个直角三角形和一个钝角三角形。(2分)
六、生活数学活应用。(第6题6分,其余每题4分,共26分。)
2. 无偿献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,如果有35人参加献血。一次共能献血多少毫升?合多少升?
星期一有多少种不同的配菜方法?
4. 如图,甲乙两个人同时从a点出发,甲从a点经过b点到达c点,乙从a点经过d点到达c点。甲每分钟行15米,走了6分钟到达c点;乙走了5分钟也到达c点,你知道乙每分钟走多少米吗?
5. “爱心一日捐”活动中,四年级捐款240元,五年级的捐款是四年级的2倍,六年级的捐款比。
四、五年级的总数少108元,六年级捐款多少元?
6. 新华书店进行《中华上下五千年》新书发售推介活动,**规定如下:
四(1)班购买45套,四(2)班购买18套,四(3)班购买30套。
1)每班分别购买,共需要多少元?(3分)
2)三个班级合起来购买,能节省多少钱?(3分)
同学们,你们检查好了吗?要想取得优异成绩一定要认真检查哦!
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2012年春季学期课堂作业 四 四年级数学。内容 83 112页 时间 90分钟 满分 100分,其中书写整洁占2分 一 仔细想,认真填。共16分 1.根据算式 15 6 90 直接写出下列算式的得数。2.如果长方形的长用a表示,宽用b表示,面积用s表示,那么长方形的面积公式是 s 3.一辆汽车每小...
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四年级数学课堂检测 姓名 1.画一画。1 分别过点a画已知直线的垂线。2 画出两条和已知直线平行的直线。3 画出两条和已知直线垂直的直线。四年级数学课堂检测 姓名 1.分别过点a画bc的垂线。2.在下面两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。我发现 平行线之间的距离处处都 3.看图想一想,a丄6吗?...