四年级数学课堂练习 9

发布 2023-01-26 09:14:28 阅读 4910

四年级数学课堂练习(3) 姓名: 成绩。

一、填空。1、线段有( )个端点;射线有( )个端点;直线有( )个端点。

2、( 可以度量,射线和直线都( )度量,射线和线段都是( )的一部分。

3、通过平面上任意两点可以画( )条直线,过一点能画( )条直线,过一点能画( )条射线。

4、请写出角的各部分名称。

二、选择正确答案的字母填空。

1、下面的图形中,( 是直线,( 是射线,( 是线段。

a. b. c. d.

2、直线与射线相比( )

a.直线长 b.射线长 c.同样长 d.无法比较。

3、从一点出发,可以画( )个角。

a. 1b.2 c.无数。

三、用量角器画出下面各角。

四年级数学课堂练习(4) 姓名成绩:

一、填空。1我是端点,可以向两端无限延长。

我是( )有( )个端点,可以向一端无限延长。

我是( )有( )个端点,可以用尺量度。

思考:过平面上一点可以画( )条直线,可以画( )条射线。过平面上两点可以画( )条直线。

2、请写出角的各部分名称。

从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。它的大小与这。

两条射线( )有关,叉开越大,角就( )

3、一条长20厘米的( )a、直线 b、射线 c、线段。

二、用所给射线的端点为角的顶点,射线为角的一边画出指定大小的角。

三、用量角器画出下面各角。

四年级数学课堂练习(5) 姓名: 成绩:

一、填空。1、线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。

2、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( )这两条射线叫做角的( )

3、把线段的一端无限延伸就得到一条( )如果把线段的两端无限延伸就得到一条( )

4、角的大小要看两边叉开得越大,角就越大。角的大小与画出的边的长短( )

二、选择正确答案的序号填空。

1、过两点可以画( )条直线无数。

2、钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是( )时 ②6时 ③1时 ④9时。

3、一条( )长300米。 ①线段 ②射线 ③直线。

三、请用三角板画出下面各角。

四、用量角器画出下面各角。

五、过点a画一条直线,并在所画的直线上截取一段3厘米长的线段。

四年级数学课堂练习(6) 姓名成绩:

一、用量角器量出下面各个角的度数,填在( )里。

二、认真量一量,并写出它是哪种角。

)角角角角。

三、下图中已知∠1=35°,请求出∠2、∠3、∠4的度数。

四、小明用一个10倍的放大镜看一个15度的角,看到的角是( )度。

五、钟面上9时整,时针和分针成( )角;钟面上5时整,时针和分针成( )角;钟面上11时整,时针和分针成( )角;钟面上6时整,时针和分针成( )角。

六、判断。1、平角就是一条直线。

2、两个锐角之和一定是钝角。

3、大于90°的角一定是钝角。

4、角的两条边越长,这个角就越大。

四年级数学课堂练习(7) 姓名成绩:

用量角器量出下面各个角的度数。

四年级数学课堂练习(8) 姓名成绩:

一、直接写出得数。

二、填空。1、汽车每小时行驶85千米,速度写作。

2、自行车每分钟行驶400米,速度写作。

3、轮船的速度是90千米/时,10小时可行( )千米。

三、用竖式计算。

四、轮船的速度是50千米/时,小明从广州坐轮船回家乡要8小时。回来时坐飞船只要5小时。

1)从广州到家乡有多远2)飞船的速度是多少?

五、小丽每分钟能打110个字,照此速度计算,小丽在90分钟能打完的文章吗?

六、宁宁从广州到新疆哈纳斯湖旅游。他先坐了4小时飞机到新疆的乌鲁木齐,再坐了12小时汽车才来到美丽的哈纳斯湖。飞机的速度约是800千米/时,汽车的速度约是100千米/时。

宁宁从广州到哈纳斯湖的旅程约多少千米?

四年级数学课堂练习(9) 姓名成绩:

一、填空。1、狮子奔跑的速度可达每小时105千米,其速度可写作。

2、小丽每分钟跑135米,其速度可写作。

3、小汽车每秒可行30米,其速度可写作。

4、小东在校运会“100米跑”中,跑出每秒8米的好成绩,其速度可写作。

5、飞机每小时飞行850千米,3小时可飞行千米。

6、计算40×280,可以先算再在积的末尾添上( )个0,得数是( )

7、根据速度×时间=路程,可以得出:

速度时间。二、填表。

三、小东步行的速度大约是62米/分,小东家离学校大约有多少米?

四、王大叔到李伯伯家做客,去时每分钟走60米,用了5分钟。回来时用了6分钟,王大叔回来时的速度是多少?

五、用竖式计算。

四年级数学课堂练习(10) 姓名成绩:

一、看下图已知∠1=60°,求∠2、∠3和∠4的度数。

4正方形。二11=

三、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

四年级数学课堂练习

一口算。18x6 24x14 49x13 16x14 20x30 30x30 10x70 10x60 26x15 二想一想,填一填。1.196与72相乘,积是。2.65的28倍是。3.李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有 米。一 用心选一选。1.0乘18和0加1...

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一口算。18x6 24x14 49x13 16x14 20x30 30x30 10x70 10x60 26x15 二想一想,填一填。1.196与72相乘,积是。2.65的28倍是。3.李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有 米。一 用心选一选。1.0乘18和0加1...

四年级数学课堂练习

班级学号 姓名。一 填空。19分 1 用字母表示乘法结合律是。表示加法交换律是。64 64运用了律。45 55 45 55 32运用了律。4 根据运算律在 里填上合适的数。8的积大约是720 79的商大约是。6 在下面的 里填上 或 7 一个圆形池塘长80米,每隔2米栽一棵杨树,每两棵杨树间栽一棵松...