小学数学四年级上册课堂练习题。
第一章大数的认识。
第一节亿以内数的认识。
第一课时亿以内的计数单位、级数、数位和读写方法。
一、填一填。
1. 10个一万是个十万是一百万，1亿是10个（ ）
2. 一个数从右边起第六位是（ ）位，第八位是（ ）位。
3. 35619006是一个（ ）位数，最高位是（ ）读作是由（ ）个一千万，（ 个一百万，（ 个十万，（ 个一万，（ 个一千和（ ）个一组成。
二、读数、写数我最棒！
3205000读作。
60507008读作。
三十万九千八百写作。
六千零八万零七写作。
三、判断。1.万位右边的数位式十万位，左边的数位是千位。（
2.读含有两级的数中有几个0就读几个0.（
3.在整数数位顺序表中，每两个计数单位间的进率是十。（
四、选择正确答案的序号填在（ ）里。
1.在数字6和8之间填（ ）0，就组成六千万零八。
a. 7b.6c.5
2.由4个7和4个0组成的八位数，读三个0的是（ ）
a.70707070 b.70070770 c.70700707
五、写出下面各数相邻的两个数。
六、（创新题）用四个8和两个0按要求写数。
1.两个零都不读的属是或。
2.两个零都读出来的数是。
3.只读一个零的数是（ ）或或（
或或或或至少写三个）
七、连线题。
只读一个零读两个零一个零也不读。
第二课时亿以内数的大小比较、改写及求近似数。
一、填一填。
1.40080000改写成用“万”作单位的数是。
2.406078,460078,400678,406780按从大到小的顺序排列是（ ）
二、（）里最大能填几。
1.3（ ）320≈4万 2.125（ ）769≈125万。
三、按要求写近似数。
四、判断。1.“四年级有356名学生，小明的身高约是156厘米。”其中的均是准确数。（
2.16（ ）3060≈160万，（ 中可以填0,1,2,3,。（
五、（变式题）用4个“0”和4个“6”组成一个只读出一个0的最大的八位数是。
六、在（ ）里填上“>”或“=”
七、我会解。
一个八位数，从右边数，单数数位上是2，双数数位上是最大的一位数。
1.这个数是多少？请读出这个数。
2.用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约为多少？
3.这个数与最小的八位数相比，大多少？
第二节数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识。
一、填空。1.最小的自然数是（ ）是自然数的基本单位。
2.相邻两个计数单位之间的进率是（ ）
3.万级包括（ ）位，（ 位，（ 位，（ 位，他们的计数单位分别是。
4.一个九位数，它的最高位是（ ）位。
二、填表写出剩下的数位和计数单位。
三、按要求写下面的数。
二十亿零九千万零九十写作：
二亿零二百写作：
二亿五千万零六写作：
二十亿零五千万零二百写作：
300590070807读作：
23000000000读作：
135读作：
亿。四、判断。
1.整数最小的计数单位是0.（
2.与百亿位相邻的两位数是十亿、千亿。（
3.最高位是百亿位的数是十二位。（
第二章角的度量。
第一节直线、射线和角及角的度量。
一、填空。1.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。
2.直线（ ）端点，线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。
3.把线段（ ）无限的延伸，就得到一条直线。
二、量一量下面的角度。
三、判断。1.一条直线长60厘米。
2.角的大小与两边的长短有关。（
3.把半圆分成180份，每份所对的角的大小是1°。（
四、数出下面图中共有多少条线段。
a b c d ef
第二节角的分类及画角。
一、按要求把下面个角的度数分别填在相应的方框内。
直角锐角钝角。
二、填空。1.量角的大小要用计量角的单位是（ ）比如25度可以表示为（ ）
2.∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=（
3时钟在五时的时候，它的时针和分针成（ ）角。
4.角的大小与角的（ ）的长短没有关系。
三、判断。1.一条射线就是一个周角（）
2.平角是直角的二倍，是周角的一半。（）
3.比钝角小的角一定是锐角。（）
四、选择题。
1.3:15时，时针和分针的夹角是（ ）
a.锐角b.直角 c.钝角。
2.周角、直角、钝角、平角、钝角的排列顺序，正确的是（ ）
a.周角》平角》直角》钝角》锐角。
b.平角》周角》直角》锐角》钝角。
c.周角》平角》钝角》直角》锐角。
3.比平角小91°的角是（ ）
a.锐角 b.钝角 c.直角。
五、求出下列∠1、∠2、∠3的度数。
六、创新题。
1.如图，∠1=∠2=∠3，且所有锐角的和等于180°，求∠aob是多少度数。a
ob2左图中有（ ）个锐角，（ 个直角，（ 个钝角，（ 个平角。
第三章三位数乘两位数。
第一节口算乘法。一、口算。
二、在（）里填上“>”或“=”
三、列式计算下列各题。
1.一个数的4倍是160，这个数值多少？
2.160的4倍是多少？
3.比240的3倍少180的数是多少？
四、两只啄木鸟每天可以捉140只害虫，一星期下来这两只啄木鸟共可以捉多少只害虫？
五、创新题。
1.一个长方形的旱冰场长为50米，长是宽的2倍，这个长方形旱冰场的面积是多少？
第二节笔算乘法。
第一课时三位数乘两位数的笔算乘法。
一、笔算下列各式。
二、直接写得数。
三、列竖式计算。
四、应用题。
1.修路队修路，平均每天修145米，已经修了42天，还剩470米未修好，这条路全长多少米？
四年级数学课堂练习
一口算。18x6 24x14 49x13 16x14 20x30 30x30 10x70 10x60 26x15 二想一想，填一填。1.196与72相乘，积是。2.65的28倍是。3.李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有 米。一 用心选一选。1.0乘18和0加1...
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班级学号 姓名。一 填空。19分 1 用字母表示乘法结合律是。表示加法交换律是。64 64运用了律。45 55 45 55 32运用了律。4 根据运算律在 里填上合适的数。8的积大约是720 79的商大约是。6 在下面的 里填上 或 7 一个圆形池塘长80米，每隔2米栽一棵杨树，每两棵杨树间栽一棵松...