答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。
化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。2、认真上好每一节课，组内常常互相听课、评课。
每次上课前大家都积极强化备课，虚心向专家请教，集体商讨科学合理的教学思路，发挥老教师和有经验的教师的主导作用，努力设计好每一个教学环节。我们还经常互相交流经验，，不断反思，努力将新思想、好经验用到自己的教学中去。另外，我们还积极使用现代化教学手段，充分利用网络资源为我们的教学服务。
3、作业批改，认真及时。作为数学老师，最头痛的事情就是批改学生的作业，学生的作业错了，有的要重复几次的更正，而我们的老师都是不厌其烦的认真检查及时的讲评，这样做的话，学生记忆深刻，效果明显，从来就没叫过苦。作业布置我们追求有效性，做到精选内容，控制作业量和作业难度，切实减轻学生过重的作业负担。
4、认真做好后进学生的补差工作。
3、除了我们日常生活产生的家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。组里的每一位教师都非常敬业，若是遇到班里的学生因生病或有重要比赛而落下课时，大家都会主动牺牲自己的休息时间来给学生补课。对待后进生的问题教师们就更有心得，我们会把各班后进生的情况一一分析，共同研究策略。
根据本学期各班制定的学困生名单进行辅导。
答：最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统，但是焚烧垃圾对空气有污染。缺点：
不仅消耗大量电能，留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。5、高度重视习惯养成工作。
“习惯决定命运”，培养学生良好的学习习惯，是教育教学的基本。我们在平时的课堂教学中，注意让学生学会听课，学会认真规范的读写习惯。
年，英国科学家罗伯特。胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。三、校本课程坚持不懈。
本学期在口算练习中努力养成学生的口算习惯：要提高学生的计算能力并不是一朝一夕的事，要通过长期不懈的训练，才会形成技能。我们一直坚持每天一练，可以做5——10个题、20个题等。
利用课前2分钟口算；或者晚上自愿练习与家长配合共同口算；在课堂上运用抢答、**车等形式计时性练习。以上不同形式的训练方法，在可能的情况下，我们坚持每节数学课前进行适当的练习。通过这一段的时间，学生的计算能力有了很大的提高。
四、坚持重视“五个一”活动。坚持每天2分钟口算训练，每天一道题，每周一次数学日记，每月一次数学小报，每学期进行数学活动课。
五、本期存在的问题及努力的方向。
1、工作积极、认真负责，也取得了一些好成绩，但是没有及时的进行积累和总结，工作上胆子不够大、闭关自守，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我们要解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展教研工作。
2、刻苦研究业务，精通教学业务，加强理论知识学习，努力提高素质。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不致于误人子弟，教师必须给学生传道、授业、解惑，倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了，学生对你没有信心，极有可能对这门课也就没有了信心，你这门课还怎么教，另外，只有精通了自己的业务，自己上课的效果很好，学生开心，自己也觉得充实，我们会感到自己好有成就感，才会真正的体会到教学的乐趣。
3、关注学科教学的发展态势，寻找理论和实践的结合点。我们要及时捕捉教育的信息和方法，并且及时调整，改变自己工作行为方式，接纳和应用新研究成果，在实践中找到结合点。
4、充分利用现代教育技术，结合教学实践，在课堂教学中推行“在新课程中学习方法的研究”，实现教育技术和教学方法的最优化整合。
以上是我组一个学期的工作总结。由于经验不足，许多地方存在缺点，希望在未来的日子里，能在各位领导、教导处的指导下，取得更好成绩。
四年级数学教研组工作总结
这学期的教研组工作伴随着新年的钟声，即将接近尾声。回顾这学期的教研组工作，我们有着几分充实 几分感概。一学期来，在校领导的关切和支持下，在我们四年级二位数学老师的共同努力下，本着我们的信念 只要行动就有收获，只要坚持就有奇迹 因此我们将继续坚定不移地开展新课程实验，认真贯彻省市教学工作精神，认真学习...
四年级数学教研组工作总结
3 作业批改，认真及时。作为数学老师，最头痛的事情就是批改学生的作业，学生的作业错了，有的要重复几次的更正，而我们的老师都是不厌其烦的认真检查及时的讲评，这样做的话，学生记忆深刻，效果明显，从来就没叫过苦。作业布置我们追求有效性，做到精选内容，控制作业量和作业难度，切实减轻学生过重的作业负担。4 认...
四年级数学教研组工作总结
一 思想导航。本教研组一学期末，以 基础教育课程改革 为指导，以新一轮基础教育课程改革的全面落实为重点，认真学习并贯彻新课程改革精神，转变组内教师的教学观念，开展教研工作新局面。二 行动展示。1 质量 万人 行。教学质量是学校的生命线，也是本教研组落实的重头戏。无论什么任务必须在保证质量的前提下进行...