学习从来无捷径,循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。
四年级下册数学知识点总结。
运算定律及简便运算。
一、加法运算定律:
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a
2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)
加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:165+93+35=93+(165+35)依据是什么?
3、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)
二、乘法运算定律:
1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a
2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:125×78×8的简算。
3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再把积相加。
a+b)×c=a×c+b×c
a-b)×c=a×c-b×c
四年级数学《近似数》知识点。
近似数知识点。
精确数与近似数的特点。
精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。
用四舍五入法保留近似数的方法。
根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
典型练习题。
一、填空。1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的,这个数是( )
2、一个数从右边起,百位是第( )位,第五位是( )位。
的位是( )位,是( )位数。“6”在( )位上,表示( )3”在( )位上,表示( )
里面有( )十,一千里面有( )百,10个一是( )
5、的四位数是( )的三位数是( )它们的和( )差是( )由( )个千、( 个百、( 个一组成3207。
6、万以内数的读法是从( )位起,按照数位顺序读;( 位上是几就读()千;百位上是几就读()…中间有一个或两个0,只读()个零;末尾不管有几个零都( )
二、写出下面各数的近似数。
698的近似数是:
2956的近似数是:
3120的近似数是:
2802的近似数是:
1004的近似数是:
5023的近似数是:
数学学习方法技巧。
01、加强整数和小数计算练习。
计算能力要过关。四年级整数计算和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了五年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持就5道计算题,提高做题速度和准确率。
02、培养孩子良好的学习习惯。
四年级是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。
具体包括:1.课前做好预习,课后及时复习。
课前预习,了解所要讲的知识点,带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要督促孩子做好课后复习,及时巩固所学知识点。
2.规范孩子的书写。随着应用题的增多,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。
3.养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在最欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。
03、在寒假开始适当的做一些历年杯赛试题。
寒假开始安排时间做一些历年的杯赛真题,加强综合训练,为春季冲刺各种杯赛做准备。
04、学习是需要持之以恒的。
对于新知识在掌握基本概念和思路的情况下要想做到举一反三,离不了练习,适当的练习才能把知识点得到巩固,常和家长说学习一定要坚持,可以每天练习一到两道,根据时间合理安排保证不间断的练习。
小学四年级数学知识点
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小学四年级数学知识点
一 学习目标 1.知道生活中有比万大的数 认识计数单位 万 十万 百万 千万和亿 类推每相邻两个计数单位之间的关系,知道数级 数位 2使学生认识射线,直线,能识别射线 直线和线段三个概念之间的联系和区别 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称 3,在理解的基础上,掌握整数乘法的口算方法 培养类推迁...
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