第二学期四年级科学测试题。
班级姓名分数
填空题（每空1分共24分）
1、空气是由等多种气体混合而成。
2、呼吸时我们吸进了空气中的 ，呼出了二氧化碳能使澄清的变浑浊。
3、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出。
4、环境保护，人人有责。让我们从身边的没意见小事做起，争当。
5、太阳事一个能自己发光发热的巨大球体，他每时每刻豆释放巨大的给我们带来了和 。
6、太阳的高度是指与之间的夹角。
7、定滑轮：不省力但。
8、动滑轮：省一半力但。
9、燃烧必须需要三个条件。
10、一颗植株有六大部分组成，它们是根和 。
判断题：（对的在括号里打“√”错的打“×”每题2分共8分）11、太阳的光和热是自己发出的。
12、太阳能可以转化成点能和热能。
13、太阳的表面温度是1.5亿摄氏度。
14、一天中，正中午时太阳最高，物体影子最短，气温也最高。
大象版四年级科学下册期末复习
1.搜集事实与证据的方法有 实验 观察 调查 访问 查阅资料。2.说蝴蝶是害虫，如何辩护 蝴蝶非常美丽，为大自然添彩。蝴蝶传播花粉，使植物开花结果。蝴蝶幼虫是鸟类的食物。3.人的呼吸，吸入空气中的氧气，呼出二氧化碳。4.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。5.在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧...
大象版小学科学四年级下册《水钟》教学设计及反思
第四单元。精确时间的步伐。3.水钟 教学设计。教学分析 本课属于技术与工程领域，主要教学活动是技术类实践活动。在本课学生将在上节课对日晷研究的基础上，了解比日晷适用条件更广的计时工具 刻漏的相关知识，并最终依照原型设计制作一个单级漏刻的模型。学生对水钟的熟悉度较低，已有知识经验较少，所以教学难度也较...
大象版 科学 四年级下册
种子发芽了 教案。教学准备 实验记录 绿豆种子 实验盒 水 滴管 纸巾 钟表 温度计。教学目标 1 学生亲身经历种子发芽实验全过程，体验控制一定条件的对比实验方法。2 培养 奥妙的兴趣，养成认真细致 坚持观察的科学态度。教学重点 教学过程 学生亲身经历种子发芽实验的全过程，体验控制一定条件的对比实验...