苏教版小学四年级语文古诗文试题

发布 2023-02-08 07:23:28 阅读 9188

专项部分古诗文。

1、解释带点的词,并说说诗句的意思。

(1)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

2)千山鸟飞绝。

3)千门万户曈曈日。

2、想象《望洞庭》这首诗描绘的景色,先说一说,再写下来。

3、古人说“诗中有画”。你能将《江雪》想象成一幅画吗?先说一说,再写下来。

4、《望洞庭》是代诗人写的,诗的前两句的意思是。

相和。镜镜未磨。

后两句的意思是说。

5、《望洞庭》这首诗歌运用了比喻的修辞手法,分别把比作。

后两句把比作了把比作了 。赞美了

的美景,表达了诗人的美好感情。

6、《峨眉山月歌》的作者是唐代诗人被后人尊为这首诗是作者初离四川时写的。诗中写了五个地名抒发了作者的感情。诗人从“峨眉山月”写起,点出了诗人远游的时令是在 ,前两句的意思是说:

7、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡的用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象;如浩气长存的文天祥写下的不朽名句岑参的“忽如一夜春风来勾勒出一幅雾凇美景图;又如李白的《峨眉山月歌》中表达了对友人的思念。

8、当春暖花开时,我就会想起诗句。

听着沙沙的春雨声,我不禁想起诗句。

当夏日炎炎时,我的眼前会浮现出这样的情景。

当秋意浓浓时的画面就会出现在眼前。

当雪花纷飞时,我看到了这样的情景。

9、朋友与你分别,你赠他一句。

他也会用来感谢你。

10、亲人远在外地,望“月”思人,你会吟诵。

11、人们常用古诗句来赞颂那些具有默默奉献精神、燃烧自己、照亮别人的崇高品质的教师们。

12、古人写诗常常“借月抒怀”,如,春风又绿江南岸,明月何时照我还。请你写出两句这样“借月抒怀”的诗来:

13、快过年了,我们会想起表现过年时热闹欢乐气氛的诗句。

14、《元日》这首诗的作者是 。他是朝著名的这首是描写了的场面。抒发了。

15、《江雪》这首诗的作者是朝的 ,字史称是杰出的和是之一。

16、默写本册所学古诗。

望洞庭。峨眉山月歌 风。元日。

17、照样子连一连。

又是一年芳草绿竹报岁平安。

春回大地千山秀依然十里杏花红。

勤劳门第春光好日照神州百业兴。

绿柳舒眉辞旧岁和睦人家幸福多。

梅开春烂漫红桃开口贺新年。

18、下面的说法,对的打“√”错的打“×”

《元日》是唐朝诗人王安石的作品。

《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。

“万径”是指一万条小路。

“鸟飞绝”是指没有一只鸟飞过。

“千门万户”泛指所有的人家。

参***。1、(1) 发:出发。 下:去。这两句是说:诗人连夜从清溪出发向三峡驶去。诗人想念友人却见不到,只能怀着依依惜别的心情,向渝州驶去。

2)绝:绝迹,不存在。 句意:所有的山上都没有飞鸟的影子。

3)曈曈日:曈曈,太阳初升时光亮耀眼的样子。句意:旭日的光辉普照千家万户。

2、一个秋天的夜晚,没有风,浩瀚的洞庭湖一片寂静,天空挂着一轮明月,月影静静地沉在湖心,一动不动,整个洞庭湖看上去就像睡着了一样,是那么安谧。远处,君山一片苍翠,湖水映出一片白光,洞庭湖仿佛是一个银盘,而君山在洞庭湖的包围之中,就如同一只田螺,两者相依,让人感到心旷神怡。

苏教版小学四年级语文古诗文试题

专项部分古诗文。1 解释带点的词,并说说诗句的意思。1 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。2 千山鸟飞绝。3 千门万户曈曈日。2 想象 望洞庭 这首诗描绘的景色,先说一说,再写下来。3 古人说 诗中有画 你能将 江雪 想象成一幅画吗?先说一说,再写下来。4 望洞庭 是代诗人写的,诗的前两句的意思是。相...

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