四年级数学过程教学测试

发布 2023-02-07 11:05:28 阅读 8875

1、□里可以填哪些数字?

20□710≈21万 20□710≈20万。

5643≈10万 □38888000≈3亿。

2、用1,9,5,8,和3个0,组成下面各数。

最大的七位数。

最小的七位数。

所有的“0”都不读出来。

只读出两个“0

3、按要求画一画:

a过a点画一条直线。

过b点画一条射线。

bc ③以c点为顶点,任。

意一个角。4、以a为顶点画一个70°的角,以b为顶点画一个20°的角,组成一个三角形。你能量出这个三角形第三个角的度数吗?

ab5、求出下面各角的度数。

说说为什么:因为所以。

3 4 2的积。

2 2 8的积。

2 6 2 2的和。

8、不计算填写下表:

我发现了:

9、 过a点,画出已知直线的垂线和平行线,并测量a点到直线的距离。

a10、下面是一组平行线。请你在一条直线上任意选几个点,作另一条直线的垂线。量一量点到垂足间的距离。你能发现什么?我的发现。

为什么商的最高位写在十位上?答。

把62看做60来试商,商( )改商( )

13、算一算,你能发现什么?

我发现了:

14、下面是某罐头厂车间的生产情况(每小时加工的箱数相同。)请将**填写完整,看看你能发现了什么?

我的发现:

15某实验小学学生双休日活动时间统计表。

某实验小学学生双休日活动时间统计图。

做作业读数看报看电视锻炼身体参加特长班类别。

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