国标实验版小学语文四年级试卷

发布 2023-02-06 19:13:28 阅读 9586

国标实验版小学语文四年级(上)第一单元综合作业。

班级学号姓名成绩

一、看拼音,写词语,把字写端正、美观。 10分。

guān shǎng sù zào sān xiá xīn xù bù níng

fán nǎo chóng gāo kuān wèi zhōng xīn zhù yuàn

二、给下面带点的字选择正确的读音,在括号里打“√”3分。

埋怨(mái mán) 柔韧( rèng rèn ) 衷心(zhōng zōng)

水獭( tǎ lài ) 稻穗( suì huì )獾猪( huān guàn

三、按要求写词语。5分。

1.填上合适的词语。

的理想的新苗的感情。

地前进地祝贺地编织

2.写出形容关系好、情意深的词语。

四、连线搭配。4分。

创造学校一曲青烟。

创设人才一群酒歌。

塑造财富一股牛羊。

创办情境一缕香气。

五、选词填空。6分。

文思敏捷聪明过人青出于蓝桃李争妍后继有人一鸣惊人

班会课上,班主任徐老师自豪地说:“我们班人才济济,竞争激烈的小作家张雨晴下笔如有神的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这的班集体,为建设家乡而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能也让同学们刮目相看。

”听了老师的话,我暗下决心,一定要而胜于蓝。

六、按要求写句子。8分。

1.用“井井有条”写一句话:

2.写出描写月亮的诗句。

3.写一句赞美老师的诗句或名言。

4.在你被一道题难住时,你的同桌为你解决了学习疑难,说几句话表示感谢吧。

七、按课文内容填空。15分。

1.苏轼由中秋圆月想起了自己的的弟弟,在深深的思念中体会到。

的人生哲理,用表达自。

己的美好祝愿。(填文中诗句)

2.刘禹锡的《望洞庭》一诗中的这。

两句就描写了三种颜色,将洞庭湖的秀丽娴静刻画得。

恰到好处。3.《老师,您好!》中和。

这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比。

作等。4.李峤的《风》这首诗中使人感。

受到风很大。

八、课内阅读。7分。

玉米举着红缨乐了高梁红着脸儿笑了。

秋风如同秋光如同。

1.将文中所缺的句子补上。3分

2.这段话中用的方法,把当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作___把秋光比作___2分

3.请仿照文中句子的写法,写一句话。2分

桂花报告秋风来到。

九、阅读短文,完成练习。12分。

秋。你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄走来,走上山坡,副带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.写出结构相同的词语。2分。

硕果累累五光十色。

2.结合短文,写出下列词语的意思。3分。

美不胜收:

天际: 3.在下面的句子后面填上恰当的修辞手法,再仿写一句。2分。

那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪。

4.用“——标出文中前后照应的句子。2分。

5.第四自然段中有三处省略号,你能展开想象,用一两句话写出省略的内容吗?3分。

十、习作。30分。

吸引了我。提示与要求:先把题目补充完整上可以填景、物、活动,也可以。

填影视节目或其他。写一篇习作,注意围绕题目把自己的见闻和感受写清楚。

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