育才小学小学语文四年级上册教研组计划

发布 2023-02-06 15:00:28 阅读 5929

四年级语文教研组计划。

一、基本情况:

四年级备课组是一个教研气氛浓的团队,团结、敬业、向上是本组3名老师工作与生活的目标追求;务实、高效、求索是我们的工作作风。本学期,我们将认真执行教导处的各项任务,积极落实学校的教育教学计划,以学生为中心,以提高课堂教学效率为重点,以多种活动形式为载体,以集体备课、上课、听课、评课、学习等为形式,加强集体教学研究,发挥集体的力量,不断解决教学中的新问题,努力培养学生的创新精神和实践能力,提高教学质量。

二、教研专题:

一)如何引导学生积累素材,引导学生自主作文。

二)如何上好阅读与写作课,提高学生的的阅读写作水平。

三)如何设计综合性作业,让学生在生活实践中运用语言文字。

四)如何向课堂三十五钟要质量。

三、专题研究内容:

1.小学语文课内外阅读资源整合与读写结合的实践研究。

四、具体措施:

年级教研是校本教研的核心,为了充分发挥年级组相对独立的教育团体功能,本学期,我们四年级语文教研组将围绕学校教研工作计划,加强教研的力度,扎实有效的开展教研活动。

一)认真学习教育理论。

本学期教研组将继续学习教育行政和教育科研部门下发的有关书籍文件,领会其精神实质,明确基础教育改革具体要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革实验的顺利进行。

二)加强教育教学研究。

1.坚持青年教师组内研讨课、学校公开课的真正落实,要求本教研组的教师认真听课评课,并及时写出听课心得、教学反思,坚持从组内做起,踏踏实实地提高语文教学水平。教师的公开课要认真组织,定好时间、课题,本教研组教师要调好课,届时全部参加听课,并作好评课。

2.进行教科研讨。我组将利用课余的时间,对教育杂志上的一些热门文章进行讨论。

课题的研究贯穿于平常的教育教学中,结合教学工作展开研究,注意发挥教研组的集体力量,真正对课堂教学中存在的问题进行及时地**和交流,分析问题、解决问题,并从中总结经验,以利于以后的课堂教学。

3.加大“语文大量读写”的开展力度,要想让学生形成读好书、好读书的习惯,本教研组的教师首先要做到多读书,及时阅读教育教学书籍,做好读书笔记。同时,各个教师要做好学生读书引路人的角色,给学生提供读书目录,为学生的读书进行必要的指导,真正实现大语文的教学观念。

4.积极开展诵读《三字经》及其他经典作品,培养学生阅读经典的兴趣,养成良好的阅读习惯。

三)围绕常规工作,提高教学效率。

1.积极配合教务处做好教研组的质量管理。

2.小组活动:每周二下午第。

三、四节课时间,至少开展一次教研活动,事先定好主题,定好发言人,做好记录。

3.提高备课质量,要求教师在备课中要针对全册教材重点、难点重点备课,备课要做到能突出个性,能站在学生的角度去考虑。课前有准备,课后有拓展。

4.课后加强反思。教师均有一定量的教学随笔及案例分析。教学随笔不报流水帐,能围绕一个主题。

6.对不同学生采取不同的培养方式,使其在原有层面上有所进步。做好学习困难生的跟踪辅导工作。

四)创建特色。

1.组织好语文学科竞赛,竞赛有方案、重过程、有小结。

2.围绕听、说、读、写,让每位学生快乐于语文实践体验之中。教研活动安排表:

杨曼舒。

育才小学四年级语文学案 上

审核 复审 班级 姓名 等级 学习。19 秦兵马俑。内容。主备。杨丽娟。辅备。四年级教研组。课时第一课。时。学习1 认识生字,弄懂不理解的词语。目标2 初读课文,理清文章脉络。一 自学预习 1 秦始皇陵兵马俑 2 初读课文,我会写以下词语。a 给生字加音节并组词 誉 瞰 统 率 征 靡 多音字 称撒...

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