四年级下册语文教研组工作计划

发布 2023-02-06 14:13:28 阅读 2669

一、指导思想:

本学期,教导处将在教研室工作指导下,以学校新三年发展规划为工作主线,以课程建设为中心,以加强学科教学、教研组建设为重点,以关注教育的人文性和科学性为宗旨,坚持“支持与服务”的工作理念和“持续改进与发展”的工作原则,积极实践“轻负高质”,切实提高教师的执教能力,提升学生的全面素养,扎实提高我校教学质量,积极推进我校教育教学工作的有效开展。

二、工作目标。

1.教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。

2.教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,精简备课模式,注重反思和精讲精练,着力构建高效课堂,推进综合性课程开发,全面提升教学质量。

3.学生素质综合化。全面实施《国家学生体质健康标准》,深入开展“阳光体育”运动,保证学生每天运动一小时;开展丰富多彩、健康向上的校园社团文化活动,促进学生个性发展与综合素质的提高。

三、工作措施。

一)严把“四关”,突出过程管理,力求真实有效。

没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育,更谈不上教学有效性。本学期教学管理工作更要重视过程管理,细节管理,重点通过严把“备课、上课、听课、练习”四关,点点落实,步步稳扎,有效开展各项工作。

1)“备课”关。要特别强化教学目标意识,在课堂上紧抓目标,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。要求超前一周备课,在学期初、学期中期进行检查。

备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学服务。在抓好三维目标落实的同时,要切实加强“个人主讲+集体讨论+形成共识”的集体备课制度,切实提高备课质量。

2)“上课”关。要求教师上课,要有强烈的效益意识。每一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求扎实有效,每一道习题都要力求典型规范,课堂上要留有一定的时间让学生进行练习。

在保证知识技能目标顺利达成的同时,强调过程和能力、情感态度价值观目标的达成,真正让学生在课堂上学到知识,提高能力,养成习惯,享受到成功的快乐。

3)“听课”关。每个教研组听完课要及时组织评课,并有评课记录、**或者**记录,对存在的问题与教师进行深入分析和研究,切实起到指导作用。外出学习听课的教师,回校后要在教研组内交流学习心得。

4)“练习”关。本学期不但要抓好作业量的控制,而且要进一步规范各学科对作业的要求。为了提高教学的有效性,切实减轻学生的课业负担,科学合理安排各科作业。

要把“减负”的重点从学生作业量上的减、形式上的限,转变到质量上的保证、效率的提高上。

三、活动安排。

九月份。1、教研组制定教研计划,教师各自制定教学计划。

2、讨论本学期课外阅读任务,阅读指导方法,确定推荐书目。

3、校单元练习卷编制和审核。

4、“集趣拓展课程”制定计划、开展活动。

5、随堂听课开始。

十月:1、校四年级阅读过关准备。

2、组内开展课堂教学研讨活动。

3、继续随堂听课。

4、经典诵读系列活动。

5、区小学语文学科**评比活动。

6、童诗宣传窗布置。

十一月:1、校期中教学常规检查。

2、继续随堂听课。

3、经典诵读。

4、期中学科教学质量调研。

5、校“语文一师一优课”评选活动。

6、校四年级阅读阅读过关。

十二月:1、童诗,想象的殿堂。

2、继续随堂听课。

3、经典诵读。

4、江北区小学四年级阅读竞赛。

5、优秀学科**评选。

一月:1、认真组织期末复习考试工作。

2、撰写期末教研总结

3、认真做好学生成绩评定工作。

-6年级考试准备。

四年级下册语文教研组工作计划

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