南京XX大学实验小学四年级 上 数学期中调研

发布 2023-02-06 12:51:28 阅读 7611

南京xx大学实验小学四年级(上)数学阶段性调研 2017.11

班级姓名成绩

一、计算。(38分)

1.直接写出得数。(8分)

2.用竖式计算。(带☆的题请验算)(18分)

要简算)3.用递等式算。(12分)

二、填一填。(每空1分,共19分)

1.要使5□3÷54的商是一位数,□里最大可以填( )要使□53÷48的商是。

两位数,□里最小可以填( )

2.一个杯子能盛水650( )一个热水器能盛水80( )

3. 96时=( 日 8升30毫升=( 豪升

4升-200毫升=( 毫升

4. 把2000毫升的水倒入300毫升的杯子中,至少要准备( )个这样的杯子。

5.括号里最大能填几? 21×( 170 215 > 45 ×

6.计算292÷35时,先看被除数的前( )位,不够商1,所以商的最高位在( )位。

7.在下面的○里填上“>”或。

8.按“理工实小理工实小理工实小……”这样排列下去,第35个字是( )

9. ★25=12……△最大是最小是( )

三、操作题。(3分)

从不同方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画。(3分)

前面右面上面。

四、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,(6分)

1.计量比较少的液体,一般用( )作单位,计量比较多的液体,用( )作单位。

a. 升 b. 千克 c. 毫升 d. 克。

2.一个长方体书柜,我们一次最多能看到( )个面。

a. 2 b. 3 c. 4 d. 6

3.一道除法算式的余数是26,那么除数( )

a. 大于26 b. 等于35 c. 小于26 d. 无法确定。

4.下面都是用4个同样大的正方体摆成的物体,从( )面看到的形状完全相同。

a. 上面 b. 右面c. 前面

5.□37÷28的商是两位数,被除数里的□可以填的数有( )种情况。

a. 4b. 5c. 6 d. 7

五、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”5分)

1.三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。

2.480÷(4×6)=480÷4÷63.一脸盆水大约有100毫升。

4.如果余数比除数大,说明商小了,应调大。

六、解决问题。(29分)

1. 选择两个合适的条件列式并算出结果,写在横线上,不写答句。(4分)

(1)三年级4个班举行踢毽子比赛,每班派2组选手参加,一共有120名选手。

三年级一共有多少组选手。

平均每班有多少名选手。

(2)720个溜溜球装了30箱,每箱有6盒。

平均每箱装了多少个溜溜球。

一共有多少盒溜溜球。

2.帮尹老师解决问题。

1)尹老师买了4盒水彩笔,每盒10支,一共用了320元。每支水彩笔多少元? (3分)

2)一盒水彩笔有10支,每支水彩笔8元。尹老师买水彩笔用了320元,一共买了多少盒水彩笔?(3分)

3.朵朵从家到学校要用15分钟,她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟?(4分)

4.理工实小大合唱比赛中,评委老师给三(9)班打出的分数如下表。(4分)

按照比赛规则要去掉一个最高分和一个最低分,你能算出三(9)班的最后平均得分吗?

5.李乐整理了三(3)班同学的身高数据,结果如下表。(9分)

1) 根据表中数据,完成下面的条形统计图。

三(3)班同学身高情况统计图。

年月日。2)从条形统计表中可以看出,这个班身高在厘米段人数最多厘米段人数最少。

3)李乐的身高按照由高到矮的顺序在班级排名第7,请你估计一下,他的身高可能是( )厘米。

4)王帅目前是这个班中个子比较矮的同学,但是他最矮身高也不会低于 ( 厘米。

6.一种感冒药,每瓶装药液100毫升,上面有每次用药提示,小军今年十岁,喝完这瓶药他最多要几次?最少要几次?(2分)

四年级 上 实验与实践

四年级科学上册 实验与实践。1 我的仿生设计产品。打算模仿的生物 变色龙。根据生物哪种结构或功能 变色。打算设计 制作的新产品 变色服装。新产品的主要优点 衣服可以随着阳光强弱改变颜色。需要用得到材料和工具 光感布料。打算模仿的生物 猫。根据生物哪种结构或功能 猫眼夜视功能。打算设计 制作的新产品 ...

四年级上奥数讲义

第一讲等差数列。课前导引 德国著名数学家高斯年幼时非常聪明,一次数学课上,老师出了一道题 1 2 3 4 99 100 老师出完题后,全班同学都在埋头苦算,小高斯却很快算出了答案,那你知道高斯算得答案是多少?又是怎么算出来的呢?什么是等差数列?一 在等差数列中,我们称第1个数为第1项,第2个数为第2...

四年级上科学实验步骤

实验1 研究空气的性质。一 实验名称 研究空气的性质。实验目的 空气占据空间。实验器材 水槽 红颜色的水 玻璃杯 干燥的餐巾纸。实验过程 1 将餐巾纸团成一团,塞入玻璃杯底部 将玻璃杯口朝下放入红色水中,直至水没入杯底,一下纸团会湿吗。2 将玻璃杯从水中竖直提出来,用纸巾擦掉杯口的水,将纸从杯中取出...