第二单元“家乡的故事”，以家乡人的生活为中心，从家乡人生活的变化切入，帮助学生多层面、多角度地感受和理解家乡历史的变迁和社会的巨大进步，从而产生热爱家乡、愿为家乡的明天做出贡献的积极态度。
第三单元“家乡，我为你骄傲”，以家乡的文化、民俗为中心，在前两单元的基础上，引导学生从更深更广的角度开展认识和了解家乡历史与文化的学习活动；进一部了解家乡人的智慧、家乡传统与进步的变革和家乡人对祖国文化发展的贡献；知道家乡中还存在一些不良的社会现象和习俗，学会批判的看待这些问题；进而产生作为家乡人的自豪及热爱家乡和家乡人的积极情感态度。
四、教学措施：
1、明确课程性质，全面把握课程目标。
2、品德教育要回归生活，突出课程的经验性。
3、追求教学的有效性，打好做人的基础。
4、建立新的教学观，引导学生自主学习。
2023年下期。
四年级品德与社会上册全册教案 冀教版
冀教版四年级上册品德与社会全册教案第一课可爱的家乡教学目标 一 知识目标。看懂简单的位置图，认识家乡环境的基本特征，并理解这些环境对生活 生产的影响。二 能力目标。培养学生读图 识图 辨别方向的能力。培养学生初步分析社会事物和社会现象的能力 动手操作的能力。三 情感 态度与价值观目标。感叹大自然的美...
冀教版四年级品德与社会上册复习题
填空 1 山西省东有作天然屏障，西 南以滔滔为堑，北抵绵绵长城脚下。因外河而内山，故有 的美称。她的轮廓大体呈现形状。2 洛阳曾经是几代王朝的都城，有著名的。3 我们的家乡在省，著名的风景区有 等。4 我们的家乡季寒冷 一年四季，季节分明。5 汾河，山西人称为，是黄河的第二大支流。6 我国是世界上最...
冀教版四年级品德与社会上册复习题
冀教版四年级品德与社会上册复习资料。一 填空。1 曾经是六朝古都，到现在已经有 多年的历史了。2 我的家乡位于 腹地，长江中游，因大部分地区位于洞庭湖以南，故称。3 我的家乡冬季 春天分明，属于。4 请写出湖南几位历史名人。5 请说出家乡著名的景点。6 请说出家乡的特产。7 湖南蕴藏着丰富的矿产资源...