语文乐园六。
教学目标：1、了解汉字发展演变，激发学汉字的兴趣，培养爱国主义情感2、积累前两上字意思相反的成语和写雪的名句3、阅读欣赏《麻雀》
4、用钢笔写字，学习写“字中相对的左撇右捺”“字中有短框”和“字中撇捺相交”的字5、学会读广告，向同学们介绍一种广告，并要求写下来。
第一课时。教学内容：完成“语海拾贝”和“阅读欣赏”的教学教学过程：
一、有趣的汉字：
导入：你们知道我们中国人通用的文字叫什么吗？汉字是至今通行的世界上最古老的文字。我。
国的汉字至今已有多少年的历史了？
汉字并不是一开始就是这样的，它经过了许多阶段的变化，主要的阶级是甲骨文、小篆、楷书等。
出示汉字“宫”的**，学生讲解演变过程。
二、词语超市。
出示文中的成语，指名读一读，教师正音，并强调，引导学生借助成语字典，了解这些成语的意思。
读了这些成语，你发现了什么？（每个词的前两个字意思相反）名诗名句：指名读一读写“雪”的名句。说说诗句的大致意思。
三、阅读欣赏。
说说课文描述了一件什么事？
默读课文，你认为哪些地方的描写最感动你，就动笔画一画，并加上批注。小组交流，不懂的问题提出，讨论解决。四、作业：抄写词句，背诵写雪的诗句。
第二课时。教学内容：写板与我写毛笔字，用钢笔字写“唇、顾、胶、震、购、娇”等汉字用毛笔书写“字中相对的左撇右捺”“字中有短框”和“字中撇捺相交”的字。
教具准确：钢笔、毛笔、水。
教学过程：一、学习新课：
出示课件：唇、震，注意观察这个字上下两部分在田字格中的位置，指名说。
出示：顾、胶、购、娇，这些字是左右结构。（“购”左窄右宽。左部要写得窄而长，右部“勾”要写得窄长些，里面小些。位置要稍往上靠。）
二、写毛笔字。
复习“点位于横画中间的字”和“字中有方框的字”的要点。学写“字中相对的左撇右捺”“字中有短框”和“字中撇捺相交”的字。
出示“本”“文”
本”就是相对的左撇右捺，斜度要相等，“文”字中的撇捺相交，交点在正中，两个字撇捺都就写得舒展大方。
学习临贴。学习“果”字中有短框。“日”应写得扁些，短框上宽下窄，左右竖斜主相等。四、布置作业：练习“交”“木”。
第三课时。教学内容：学会读广告，向同学介绍一种广告教学过程：
1、谈话，导入新课：同学们，日常生活中，到处都可以看到广告，你们说说在哪些地方可以看到广。
告？是的，广告有分商业性，目的在于介绍、推销某种产品或服务，希望大家购买、使用；有分公益性，目的在于宣传教育，今天我们学习如何读广告。
2、明确要求，学会读广告：广告一般文字简明，常配上画面，产生强烈的宣传效果，阅读广告当把。
图与文联系起来，从中了解广告的内容、宣传的目的。读广告时，应注意：这则广告推销的是什么产品，这种产品的品牌是什么？
跟同类产品比较，这种产品有什么特点，有什么优点？这种产品销售的地点或联系**。分辨广告内容是否真实可靠。
3、交流，介绍广告：
小组中介绍，推荐一位同学在全班介绍。
4、小结：今天，我们的收获真大，不仅搜集了许多的广告，而且还学会了如何读广告、介绍广告。
既扩大了我们的知识面，又培养了我们的口语表达能力。
第。四、五课。
教学内容：选择一种广告，按照读广告的要点写出来教学过程：
一、复习导入，激发兴趣。
上节课，我们学会了读广告，回忆一下，读广告时，应该注意几点。
学生反馈。今天，我们就来写写广告。
二、要求：1从你搜集的广告中任选一种2按照上面的注意要点写下来。3语句通顺连贯。
三、学生写作文，讲评作文。
小结：同学们，你们给老师介绍了这么多好产品，老师有时间一定按照你们的介绍去买这些产品哦，你们的介绍的公益广告也让老师深受教育。
鄂教版四年级语文上册教案语文乐园一
1 看图读词，了解书记的发展历程。2 读8个思考与写作的成语，初步感知它们的意思。3 书写并积累有关读书与思考的格言警句。4 阅读趣味故事，理解词语在不同语言环境下有不同的意思。5 认识反问句，不同的语言形式所表达的效果不同。6 在练习中渗透人文体验，培养学生热爱祖国语言文字的情感。教学重难点。1 ...
四年级语文教案语文a版
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四年级上册语文教案 语文乐园三 语文A版
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