新学堂四年级语文第六周教案。
学科：四年级语文第二单元(百花园二)
百花园二。一、作文题目：写周记。
二、作文要求：
1.把开展普通话宣传活动的过程写清楚。
2.写出活动后的感受与收获。
3.写完后要反复阅读，认真修改。
三、走进“语文大课堂”
1．启发谈话，明确要求。
2．小组讨论，为推广普通话可做些什么活动，有哪些形式，商定计划。
3．交流活动的内容及形式，小结。
4．小组交流“推普”的做法。
5．学生模拟“推普”的情景。
6．学生在班内交流感受或收获。
范文：推广普通话周记。
金秋十月，果实累累，我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语，传承了巍巍中华五千年灿烂文明，普通话，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一。
推广普通普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。能克服语言隔阂，增进民族地区交流；推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于社会主义现代化建设，弘扬祖国优秀传统文化。
校园推广普通话，能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。湘西州民族中学作为同类学校的标杆，集民族性、地区性、标志性于一体，这决定了“推普”对于我校的发展有着更为深远的意义。我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径，将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标，真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。
在第十四届“推普周”到来之际，为落实本届活动的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，加快我校推普步伐，营造文明活泼的校园氛围，特向全校师生员工发出以下倡议：
首先从我做起，积极学习普通话，文明使用规范字。其次课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。接着日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音，使用文明语、规范语，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。
然后社会活动中坚持使用普通话，共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。最后把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
老师们、同学们，说好普通话，方便你我他；人人都说普通话，处处盛开文明花。让我们从现在做起，从课堂做起，从校园做起，字正腔圆共推普，使普通话成为校园语言，以实际行动营造文明和谐的社会语言环境，个个争当文明和谐的中国人。
知识点总结。
1.生字。2.词语搭配。
雨幕中）的田野 （光溜溜）的田埂 （盲目）地挣扎 （悠长）的呼唤
满山遍野）的灯笼火把 （深深）地印在脑子里 （异口同声）的回答。
显著）的成绩 （宝贵）的**经验 （深刻）的影响。
3.词语拓展。
4.近反义词。
5.多音字。
qiǎ（卡住zhēng（挣扎tiáo（调节）
卡挣调 kǎ（卡车zhèng（挣钱diào（调动）
6.主题解说。
满山灯笼火把》作者回忆小时候因躲雨抄近路回家遇险，全村人一起搜救的动人故事。文章既表现了“我”的自救意识和野外生存的能力，同时又体现了浓浓的亲情。
树叶都是绿色的吗》主要写了著名妇产科医生林巧稚因学生时代受到生物老师的启发——注意联系实际，使她在以后人生和事业上不断获得成功，创造奇迹。说明一个人在成长过程中学会学习，学会做人是自己在事业上取得成功的重要因素的道理。
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