语文四年级 下 达标检测 四

发布 2023-02-05 08:29:28 阅读 8481

小学语文四年级(下)达标检测(四)

本卷设卷面分4分,共100分,60分钟完成。)

班别姓名座号成绩。

一、语言积累库。(13分)

一)我会把下面的词语补充完整。(9分)

欢( )笑念念不以。

天( )海斑驳喜怒。

左( )右声竭一( )无( )

二)《别董大》是一首送别诗,我能把他默下来。(4分)

二、基础知识乐园。(49分)

一)读拼音,写汉字。(10分)

sūn zi cā hàn cāng sāng qī hēi wā jué

二)我会查字典。(3分)

“阅”用音序查字法就查大写字母( )再查音节( )用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“阅”在字典中的解释有:①看,察看;②经历。

在“阅读”一词中应选第( )种解释;在“阅历”中应选第( )种解释。

三)照样子组词。(6分)

例:根(根本)

跟(跟头)沧缸籍拐。

四)下面每组词语中各有一个站错了队,请把它找出来,写在括号里。(4分)

1、农民工人叔叔演员教师。

2、汽车飞机火车风车卡车。

3、老虎大象黄莺斑马兔子。

4、奋不顾身彬彬有礼自私自利神机妙算。

五)请用“/”把带点字不正确的读音划掉。(6分)

种藕(zhǒng zhòng) 糊弄(hú hù) 尽管(jǐn jìn)

降服(xiáng jiàng) 遇难(nán nàn) 暑假(jiǎ jià)

六)选择恰当的词语填在括号里。(4分)

如果……就不仅……还……

无论……都就算……也……

1、( 天下雨,你们( )不用做操了。

2、临走时,我们向金老师道谢,( 谢他请我们吃杨梅,( 谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。

3、( 玫瑰还是牡丹,( 属于植物。

4、( 刮风下雨,小李( )坚持每天跑步。

七)给下列句子加上合适的标点符号。(6分)

1、电灯留声机都是爱迪生发明的人们称他为发明大王。

2、爸爸看见小诺正在看书就对他说我订给你的中国少年报看完没有。

八)按要求完成句子。(10分)

1、雪花满天飞舞。(改为比喻句)

2、看到这激动人心的场面,我怎能不落泪呢?(改为陈述句。

3、妈妈买了雪梨、葡萄、香蕉和水果。(用修改符号修改病句)

4、月亮出来了。(改为拟人句)

5、请你把笔借给我用一下。(改为疑问句)

三、阅读小天地。(34分)

一)鲁班造伞。

很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。

可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”

鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 “好啦,好啦,”他高兴地喊起来。

这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧。

后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。

1)、用“△”画出鲁班造伞时的动词。(3分)

2)、用“ ”画出文中一个打比方的句子。

这句话把比作2分)

3)、找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语请再写出两个表示这样心情的词语3分)

4)、读了短文,你认为鲁班是一个怎样的人?(2分。

二)一双球鞋。

那是小学二年级时的一场班级跑步比赛,第一名的奖品是一双球鞋。球鞋非常普通,帆布做的,白色,胶底,只需几块钱。

当时少年在那个五十多人的班里,跑得最快时也只是中等偏上,更何况有几个同学是学校田径队的。可是那双球鞋对少年的**实在太大了。家里穷,他从来没有一双属于自己的鞋子,穿的都是哥哥姐姐的。

少年知道奖品的消息后,比谁都开心。他完全不清楚自己当时的状况,只知道攒足劲跑,跑着上学,跑着吃饭,跑着放学,放学后跑到离家不远的江边,把书包一扔,来回不停的跑。

江风吹动少年的头发和满是汗水的脸庞,以及脸上的渴望与喜悦。

另一位少年是他们班跑步最快的人,不经意间知道少年跑步的目的,只觉好笑。然而当他看到少年穿着那双露着脚丫子的鞋时,他的幼小的心灵被打动了。

比赛那天,和少年同组的人不是跑得慢就是在接近终点时接二连三地跌倒,包括那个跑得最快的同学 。少年获得了班级第一。当时他紧紧抱着那双洁白的球鞋时,笑得合不拢嘴,所有的人也都开心不已。

事后少年当然知道自己赢了比赛的原因。但当时年少,不知道什么叫做感激,连谢谢都没有说一句。

一路走来,红了樱桃,绿了芭蕉。少年慢慢长大,出外求学,有了工作,直到有了家,有了小孩。一天,他在给小孩买球鞋时,想到当年戏剧性的跑步比赛,忽然心酸至极,多年前不曾流的眼泪在那一刻决堤而出。

1、照样子,写出三个带有数字的成语。(3分)

接二连三 2、这是一双怎样的球鞋?请在上文用“~~画出相应的句子。(2分)

3、那个少年为什么那么渴望得到那双鞋?(2分)

4、从上文加横线的句子我能体会到2分)

5、当跑步最快的同学不经意间知道少年跑步的目的时,开始觉得后来对他产生之心。(3分)

6、少年获得了班级第一,少年高兴是因为其他人开心不已的原因是3分)

7、读完这篇短文你得到了什么启示?(2分)

三年级英语下达标检测卷第四单元

三年级下第四单元达标检测卷。一 选出与其他两项不同类的单词,将其序号填在题前括号中。1.a.desk b.chair c.cap 2.a.toy b.row c.drive 3.a.hand b.foot c.bag 4.a.under b.on c.milk 5.a.car b.pencil c....

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