班级：姓名：得分：
一、看拼音写词语。（8分）
yīlài qīng yíngjiān bǎng（）（fèngxìguīfànzàorè
二、组词语。（10分）
隐（）载（）哲（）稳（）栽（）暂（）几jī（）喝hè（）
腾（）（握（）（
三、用“__画出句子中的错别字，再把正确的写在（）里。（4分）
1.这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（）2.老师向我们推存的《爱的教育》真好。（）3.我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（）
4.台湾与大陆虽然着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（）
四、把下面的词语补充完整。（6分）
耀（）（威（）（而安。
欣（）若（）金碧（）（天（）地水天（）（
五、在（）里填上适当的词语。（6分）
）的榕树漂亮的（）（信心兴奋地（）感到（）一（）古诗。
六、选择恰当的内容填在上。（2分）
有志者事竟成②尺有所短寸有所长。
爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈（xiè）地努力，最终成为举世闻名的大发明家。这真是。
七、按要求做。（1、小题1分，2小题2分。共3分）
1.根据句意划掉不恰当的词语，使句子通顺。
自古以来，被称为天下（奇观、奇迹）的钱塘江大潮吸引了中外游客2.根据句意填上恰当的内容，使句子具体。
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八、默写古诗《题西林壁》。（5分）
九、阅读短文，然后按要求做。（11分）
蚂蚁和蜜蜂。
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜”
蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？
想来想去，蚂蚁想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们”
蚂蚁听了1.填空（4分）
称赞的近义词是（）；称赞的反义词是（）。
2.小蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样呢？把想象的内容写在文中的上。
（4分）3.在正确的答案后面用“√”表示。（3分）这个故事主要告诉我们的道理是：
（1）人们喜爱蜜蜂。（）
2）真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。（）
3）蚂蚁的勤劳是为自己，因为付出了劳动，也是勤劳的表现。（）
十、阅读文章，然后按照提示及要求的内容做。（25分）
肖伯纳是英国著名作家。他一生写下了51部剧本，5部**。他在2023年获得了诺（nu）贝尔文学奖。
分手时，肖伯纳心想：如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时，一定会惊喜万分。于是他拉住小姑娘的手，得意扬扬地说：
“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。”
出乎意料的是，小姑娘望了肖伯纳一眼，淡淡地一笑，同样拉住了肖伯纳的手，还学着大人的口气，一本正经地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振，脸一下子就红了，立刻意识到自己太自夸了。
他再一次拉住小姑娘的手，深有感触地说：“你是我的小老师啊！”
以后，肖伯纳经常想起这件事，并感慨（kǎi）万分地对别人说：“一个人无论有多大成就，对任何人都应该平等相待，要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的教育。”
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1.学贵有疑。读文章时，要边读边提出问题。请你照样子①，在文章旁边提出问题。（至少提出一个问题）（4分）
2.书读百遍，其义自见。读文章时，要读出自己的理解。请你照样子②，围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。（至少两处）（6分）
3.联系上下文，我知道“出乎意料”的意思是3分）
4.学贵有思。读文章时，要边读边思考。想一想：肖伯纳为什么这样说呢？因为5分）
5.根据短文内容，想一想：肖伯纳是怎样一个人呢？下面几种说法中，你认为哪一种最准确，在（）中用“√”表示。（3分）
小明说：肖伯纳是一个很有学问的大作家，因为他获得了诺贝尔文学奖。（）小东说：肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识，却很喜欢她，还和她玩了好长时间。（）
小林说：我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈：今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。（）
小华说：肖伯纳是一个善于反思的人，他从自己说的话中反思到自己太自夸了，应该做一个谦虚的人。（）
6.读文章时，你喜欢文中哪些四字词语呢？抄写在下面的“__上。（至少四个）（4分。
十。一、作文。（20分）
题目：我们的学校。
要求：语句通顺，字迹工整。
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2019小学语文四年级上册期末综合达标检测试卷语文
班级姓名分数。一 读读写写。8分 ni ng z o p ng xi l o y n k ng j ji f d n sh ng ti o w ngh x 二 辨字组词。8分 投 腋 洽 婉 没 液 治 豌 三 补全词语。8分 一望 波光 南 北 奋不善诱相貌 孜孜彬彬。四 说说下列各句所运用的修辞...
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人教版小学四年级语文上册达标检测卷 期末综合卷
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