中川小学数学四年级下册教案

数学教案。

2023年—2023年第二学期】

教师姓名： 王克宝

授课班级： 四年级

一、 教材分析：

平均数与条形统计图”是学生已经学会了收集和整理数据的方法，会用统计表和单式条形统计图来表示统计的结果，掌握了基本的统计方法，建立了初步的统计观念的基础上进行教学的。 本单元分为两个小节：第一小节平均数，第二小节条形统计图。

在第一小节学习的平均数是统计的一个重要概念。第二小节条形统计图，让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，认识两种复式条形统计图。内容分为两个部分。

二、单元教学目标：

1、体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义。

2、认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。

3、会看复式条形统计图，能根据图中的信息提出简单的问题，进行一些分析和判断。

4、培养学生的数据分析观念、推理能力和应用意识。

三、课时划分：

本单元计划用4课时。

中川小学数学四年级下册教案

数学教案。2015年 2016年第二学期 教师姓名 王克宝 授课班级 四年级 一 教材分析 本单元的主要内容是加法 乘法的交换律与结合律，乘法对于加法的分配律，以及这五条运算定律的一些比较简单的运用。学生在前面的学习中，已经接触到了反映这五条运算定律的大量例子，特别是对于加法 乘法的可交换性 可结合...

小学数学四年级下册复习教案

教学目标 1 通过复习，进一步认识小数的意义，熟悉小数的数位顺序表及小数各部分的名称，能过正确的读写小数。2 进一步认识小数的性质，能根据要求改写小数，能比较小数的大小。3 进一步认识小数点的移动引起小数大小变化规律。4 感受小数和实际生活的密切联系。重难点和关键。1 小数的意义和性质。2 理解小数...

苏教版小学数学四年级下册教案

unit 2 what time is it?第四课时 教学目标 1.能够听 说 认读本课时主要句型 it s o clock.it s time for it s time to 能理解hurry oops,i m ready.等单词和短句。2.能够在教师的帮助和录音带的带读下朗读对话。教学重点 ...