【教育资料】小学四年级语文《新型玻璃》教案。
两课时。教○学○过○程第一课时。
一、导入。大家在生活中认识了几种玻璃，它们有什么特点？
出示一块普通玻璃：
请大家谈谈它有什么特点：
可能有：1、透明。2、易碎。
今天我们学习几种新型玻璃，板题：新型玻璃。
那么到底有哪几种新型玻璃呢？大家读一下课文就知道了。（请。
二、学习生字词。
1、板生字，学生自学。
2、解词：急促：快而短促。
企图：图谋、打算。
炎热：天气很热。
**：用强力压制使驯服。
研制：研究制造。
安然无恙：很安全，没有受到损伤。
藕断丝连：比喻表面上已断了关系，实际上仍有牵连。
新型：新的类型，新式。
束手就擒：束手，自束其手，比喻不想方法反抗就受擒，被活捉。本课指罪犯想不出任何逃脱的方法，只得举手投降。
自动调节：本课是指变色玻璃不需要人就能调节室内的光线。
奇迹：榻不到的不平凡的事。
分贝：计量声音的单位。
三、粗知课文内容。
1、由读课文，完成**。
自然段玻璃名称。
1夹丝网防盗玻璃。
2夹丝玻璃。
3变色玻璃。
4吸热玻璃。
5吃音玻璃。
2、文章最后一段与前面几个自然段存在什么联系。
分总关系）3、读第六自然段。
四、学习第一段。
1、自由读，读懂什么就说什么？
自由汇报：1）学生回答略。
2）师归纳：
请大家把你知道的填在**里。
名称特点作用。
夹丝网防盗玻璃自动报警防盗。
2、学生自由读第一自然段，说说该用什么语气来读。
用紧张的语气来读）
五、语言训练。
同学找一找读夹丝网防盗玻璃用途时是否发现它的用途很广，课文用什么句式请你找出来。
可以可以可以可以）
学生造句：略）（如有错师及时纠正）
六、小结。新型玻璃的作用有哪些，我们明天再学。
七、作业。抄写字词。
教学要求：1、掌握生字词。
2、理解课文写了哪几种新型玻璃？每种玻璃和特点和作用是什么？
3、学习两种句型：并用可以可以可以可以；如果就造句。
4、发挥想象，口头创新发明几种新型玻璃。
5、朗读、默读课文。
重难点、关键：
1、理解课文内容，了解课文讲了几种新型玻璃。这几种玻璃各有什么特点和作用。
2、学习两种句型。
3、想象几种玻璃。
小学语文四年级上册教案新型玻璃》
第一课时。教学目的 1 学会正确读写本课生字新词。2 朗读课文，整体感知课文，初步了解课文内容。教学重难点 学习生字词，整体感知课文，初步了解课文内容。教学过程 一 导入新课。玻璃是我们日常生活中常见的东西，但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种，还有许多新型的玻璃，你知道有哪些吗？它们又有什...
小学语文四年级上册《新型玻璃》教案
小学语文四年级上册 新型玻璃 教案。引导语 课文 新型玻璃 讲述的现代科技发展中的产物 玻璃，以下是小编整理的小学语文四年级上册 新型玻璃 教案，欢迎参考阅读！一 课前组织。歌曲 同学们，刚才 的是 蓝猫淘气三千问 这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗？蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。小朋友们，蓝猫告...
四年级语文上册新型玻璃教案人教版
第二十七课新型玻璃。教学要求 1.认识19个生字，学会其中的14个，正确读写 新型 陈列 博物馆 急促 企图 犯罪 特殊 即使 打碎 改变 集中 对付 等词语。2.朗读课文。抓住并理解重点词句，了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3.通过理解课文的内容，激发学生勤奋学习的自觉性。教学重点 能联系...