四年级下册语文期末检测。
基础部分】（40分）
一、书写。（5分）
本卷要求书写端正，卷面整洁。（3分）②请将句子工整地抄写在方格里。（2分）
己所不欲，勿施于人。
二、下面每道小题中都有一个字的注音是错的，请把序号填在括号里。（6分）
画卷（juàｎ）b.即（ｊ 使 c.呼应。
旧曾谙（āｎb.拮据c.逃难。
折（zhē）腾 b.动弹c.的（ｄí确。
三、下面每道小题中都有一个词语含有错别字，请把序号填在括号里。（6分）
荣华富贵 b.无恶不做 c.成群结队。
与世长辞 b.不假思索 c.辽阔无限。
轻而意举 b.不速之客 c.梦寐以求。
四、根据句子意思，选择恰当的词语填空，把序号填在括号里。（4分）
7.我们不应该（ ）体力劳动。 a.轻蔑 b.轻视 c.无视。
8.他（ ）着远方的群山，心潮起伏。 a.凝视 b.注视 c.俯视。
五、查字典，根据意思填空。（4分）
9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首目录”中查到（ ）部，然后在“检字表”的第（ ）画中找到“异”。
翻开字典，他看到了“异”字的义项（如右图）。他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第（ ）项。
六、在横线上填一组动词，最恰当的是2分）
10.在一间屋子里横七竖八地了许多绳子，绳子上着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛上，让它在屋子里飞。
a.挂系闭 b.拉挂蒙 c.系挂蒙 d.拉系蒙。
七、我能发现下面词语和句子的规律，并照样子写一写。（4分）
11.例：繁茂浓郁。
12.例：争先恐后取长补短。
13.例：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）
八、根据学过的课文、诗句填空。（9分）
14.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着顺序开放中带着几分显出一派独特的农家风光。
15.生活处处有语文。与朋友交往时，我会想起《论语· 学而》中“与朋友交这句格言。
当朋友取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州来告诫他。当看到朋友默默为别人做好事时，我总会想起雷锋的名言可是，为人民服务是无限的”。
阅读部分】（35分）
一)课内阅读《鱼游到了纸上》(节选)（16分）
就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
“呦(ｙō金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
九、我会认真阅读，并根据提示完成相应内容。
16.下面哪个选项最能概括选文的内容( )2分)
a.作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他看鱼非常专心。
b.作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他画鱼画得很好。
c.作者在观鱼时，认识了一位聋哑青年，他看鱼非常专心，画鱼画得很好。
17.第①段画线句子，是对聋哑青年的外貌动作语言)描写，作者用了的修辞手法，写出了大眼睛的特点。(3分)
18.联系选文，结合语境，给下面句子选择引号的作用。(2分)
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。(
a.表示否定和讽刺。 b.表示特定称谓。 c.表示特殊含义需强调。
19.选文中“呦(yō)，金鱼游到了他的纸上来啦！”谈谈你对这句话的理解。(3分)
20.请用“ ”画出青年画鱼时的句子，并在选文中找一个成语来形容他画鱼时的态度3分）
21.模仿选文最后一个自然段，请用上“有时……有时……”写一句话，要把内容写具体。(3分)
二)课外阅读(19分)
十、阅读下面的“影片简介”，并回答问题。
22.这部影片的名称是它的上映时间是。
影片时长是分钟。（3分）
23.爱丽丝要打败的敌人是谁多选）（2分）
a.白皇后 b.红皇后 c.时间 d.疯帽子。
24.阅读了“影片简介”，你想看这部电影吗？请写出理由。(3分)
十。一、阅读短文，并回答问题。
二十美元的价值。
父亲很晚才下班回家，又累又烦，而他5岁的儿子正在家门口等他。
“爸爸，我可以问你个问题吗？”
“当然，问什么呢？”男人回答。
“爸爸，你一小时能挣多少钱？”
“那不是你要了解的。你干嘛要问这个呢？”父亲生气地说。
“我只是想知道。告诉我吧，你一小时能赚多少钱？”
“如果你一定要知道，那么我告诉你，1小时20美元。”
“哦。”小男孩儿低下头。“爸爸，请借给我10美元好吗？”
爸爸非常生气，“这就是你问那个问题的原因吗？如果你要借钱去买一个傻瓜玩具或其他乱七八糟的东西的话，那么你给我立即回到你的房间，**睡觉。好好想想吧，你为什么这样自私啊！
难道我每天卖命工作是为了满足你如此幼稚的行为吗？”
小男孩儿不声不响地走回他的房间，关上了门。他父亲坐下来，认为小男孩儿提出的问题大光其火——他竟敢为了借钱而问这样的问题！大约1小时以后，父亲的情绪慢慢稳定下来，他想：
也许孩子真的需要那10美元去买些东西，他平时的确很少开口要钱的呀！
他来到孩子的房间打开门。
你睡了吗，儿子？”他问。
没有，爸爸，我醒着。”男孩儿回答。
我想，也许我刚才对你太严厉了。”父亲说，“我今天工作时间太长了，竟把烦恼施加到了你身上。这是你要的10美元。”
小男孩坐起来，笑了。“哦，谢谢你，爸爸！”他大声地叫起来，接着伸手从枕头下面拉出了一些皱巴巴的票子。
看到孩子已经有钱了，父亲不免有些气恼。小男孩慢慢地数着钱，然后抬头望着爸爸。
你不是有钱吗？为什么还要钱呢？”爸爸板着面孔生气地说。
因为钱不够，但现在够了。”孩子回答。“爸爸，我现在有20美元了。我能买你1个小时的时间吗？请明天早点回家，我喜欢和你一起吃晚饭。”
25.小男孩儿向爸爸借10美元，不是为了而是。
为了 。（2分）
26.你认为下面的说法对吗？(对的打“√”错的打“×”4分)
1)爸爸大光其火是因为儿子竟敢为了借钱而问这样的问题。
2)爸爸来到孩子的房间是因为他意识到也许错怪了孩子。
3)面对儿子的一再提问，爸爸的心情是这样变化的：生气—发怒—平静—生气。
4)爸爸很晚回家也是为了这个家，小男孩最后的请求不合理。
27.认真读最后一个自然段，听了小男孩借钱的原因后，爸爸会是什么表现？请给文章加上一个结尾。提示：想象一下爸爸的表情、动作、语言，再写下来。(3分)
28.读了这篇文章，你想对自己的父母说什么？请联系生活实际写一写。(2分)
四年级下期末语文 人教版
四年级 下册 语文期末测试 一 书写。1.卷面 书写规范 整洁 美观。2.抄写句子。君子养心，莫善于诚。荀子。二 选择题。1.下面的句子中带点字读音没有错误的是 a.桂林山水真像一幅连绵不断的画卷 b.还 乡河里的雨来像条小泥鳅似 的，怎么也抓不着。c.我们要向社会呼吁 让我们一起保护环境，创优美县...
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