小学科学四年级下册同步检测卷 二

发布 2023-01-30 06:37:28 阅读 2271

一。 我会选择(30分)

1. 降水量是指24小时内降雨量,它的计量单位是()。

a:毫升b:毫米c:厘米。

2. 用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是()。

a:东风b:北风c:南风。

3. 通常情况下,一天最高气温出现在()。

a:清晨b:上午c:午后。

4. 使用温度计时,读书时视线要与温度计液柱()齐平。

a:中间b:顶端c:低端。

5. 在下列现象中,属于气体溶解在液体里的是()。

a:食盐溶解在水里 b:酒精溶解在水里 c:汽水。

6. 下列能判断物质在水中是否溶解的方法是()。

a:观察是否有沉淀,有就没有溶解。

b:是否能过滤出来,如果能,就是没有溶解。

c:以上两者都不准确。

7.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法中错误的是()。

a:注意使用酒精灯的安全。

b:在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯。

c:为了防止打破蒸发皿,在熄灭酒精灯后应立即用手拿下蒸发皿放到桌面上。

8.用击打过的音叉轻轻接触水面,()

a:水面没有变化 b:水面产生水泼 c:无法判断。

9.“咪”“发”“索”三个音阶中,()的音最最低。

a:咪b:发c:索。

10.用相同的力气打击三根长短不同的空心管,()发出的声音最高。

a:最长的钢管 b:最短的钢管 c:长度居中的钢管。

11. 两个人在月球上散步交流,必须要()。

a:大声说话 b:使用无线电设备 c:小声说话。

12.牙齿在食物消化的过程中的作用是()。

a.咬碎食物 b:消化淀粉 c:搅拌食物。

13.按照工作类型来划分,人体可以分为()等部分。

a:头颈躯干四肢。

b:骨骼关节肌肉神经。

c:运动系统呼吸系统消化系统循环系统。

14.人呼出的气体与空气相比,氮气无变化,而氧气二氧化碳水蒸汽的变化情况是()。

a.氧气无,二氧化钛与水蒸汽增加。

b.氧气减少,二氧化碳和水蒸汽增加。

c.氧气二氧化碳和水都减少。

15.发生龋齿的主要原因是()。

a.牙发育畸形 b.偏食营养不良 c.空腔不洁有细菌存在。

二.我会判断(20分)

1、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖,也可以用嘴巴吹。 (

2、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同,往往是单独参与人体活动的。(

3、物质在水中的溶解是有一定限度的。 (

4、食用油不能溶解与水,也不能溶解于其他液体当中。 (

5、气象学家把风速分为 12 个等级。 (

6、丁丁与红红分别拿 1 只同一型号的温度计测量温度,可测量结果不同,这并不一定是有一个温度计坏了。(

7、尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。 (

8、用手敲击桌面,可以听到声音,但并没有看到桌子在振动,所以桌子发声时是不振动的。(

9、我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。 (

10、在影响溶解快慢的各因素中,温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。 (

三.我会填(15分)

1、能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小等因素有关。

2、风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用( )和( )来描述,风向标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。

3、声音是由物体的( )产生的,并能以( )的形式从一个地方传到另一个地方。

4、我们平时所说的声音响、声音大,在科学上是指声音的( )而平时所说的声音尖、声音刺耳,实际上就是指声音的( )他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。

5、人体需要的( )从肺吸入后进入血液,再由心脏通过( )输送到人体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物排出体外。

四.我能行(10分)

五、我是讲解员(6分)

1. 用网状图表示天气对我们生活的影响。

六:小小科学家(19分)

1.加快肥皂溶解的实验。

1)**加快溶解的方法:

2)实验设计:我想研究( )对溶解快慢的影响。

研究方法:相同的条件:

不同的条件:

3)我知道在加快肥皂溶解的方法中,能使肥皂溶解得最快的方法是:

2.**一杯水里能溶解多少食盐。

1)**:2)实验计划;

研究的方法:

实验材料:实验步骤。

2. 判断:错错对错错对对错错错。

3. 填空:1. (水的温度)、(液体是否被搅动)。 2、(风向)、(风速)。 3、(振动)、(波)。 4、(强)、(高)。 5、(氧气)、(血管)。

4. 看图填空:从上到下依次填:口腔、食道、胃、大肠、小肠。

小学科学四年级下册期末检测卷

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小学科学四年级下册第三单元检测卷A

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教科版小学科学四年级下册期末检测卷

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