1、《四时田园杂兴(其二十五)》的作者是宋朝范成大。这首诗写的是夏季江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方乡村景物的特点，有花有果，有形有色。
宿新市徐公店》的作者是宋朝杨万里。这首诗描写了南方乡村的暮春景色。在一派田园风光中，诗人描写了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的天真烂漫，富有童趣。
清平乐·村居》的作者是宋朝辛弃疾。这首词为我们描绘了一幅乡下某人家的生活图景。辛弃疾用极其简练的文字，勾画了一幅乡下某人家依水而居，勤于农时，满足、悠闲的生活画面。
这三首诗词都描写了纯朴的乡村生活。
2、《乡下人家》的作者是陈醉云。这篇文章正如一幅田园风光的写意画卷。本文按照空间顺序和时间顺序交叉描写，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园，装点自己生活的美好品质。
3、《天窗》的作者是茅盾。本文写了那一方天窗让被关在乡下屋中的孩子的想象丰富起来。天窗虽小，但有时却是他们“唯一的慰藉”
4、《三月桃花水》的作者是刘湛秋。文中字里行间无不体现出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。赞美的春天的美丽。
本单元成语：
高楼林立。车水马龙。
灯火辉煌。炊烟袅袅。
依山傍水。鸡犬相闻。
日积月累：卜算子·咏梅。
***。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报待。到山花烂漫时，她在丛中笑。
5、《琥珀》的作者是德国的柏吉尔。这篇文章通过想象，记叙了琥珀的形成过程，使学生进一步了解关于化石的科学知识。
6、《飞向蓝天的恐龙》的作者是徐星。这篇文章揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。
7、《纳米技术就在我们身边》的作者是刘忠范。这篇文章让学生了解纳米是个非常小的长度单位，知道纳米技术就在我们身边，以及纳米技术可以让人们更加健康这些科学知识。
8、《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所做的努力以及飞天梦的成功实现。
日积月累：江畔独步寻花[唐]杜甫。
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
9、《短诗三首》表达的是对母爱的赞美和对大海的热爱之情。
10、艾青的《绿》呈现出春天多种多样的绿：风是绿的，雨是绿的，水是绿的，世界充满了绿。这首诗表达了诗人对春天万物复苏、生机盎然的景象的喜爱与赞美之情。
11、《白桦》是苏联诗人叶赛宁的抒情诗，诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。诗中的白桦树，既具有色彩的变化，又富有动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。
读这首诗，除了感受它意境的美之外，还可以感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
12、戴望舒的《在天晴了的时候》用浪漫抒情的笔调描绘了天晴了的时候，诗人踏上小径看到的美好景物，表达了诗人对生活的热爱之情。
日积月累：诗和**一样，生命全在节奏。——朱光潜。
诗是人类向未来寄发的信息诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青。
诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。——英国]华兹华斯。
13、《猫》这篇文章中，作者以风趣亲切、通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出对猫的喜爱之情。
14、《母鸡》以作者的感情变化为线索，前后形成了鲜明的对比，对母鸡由“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂之情。
15、《白鹅》这篇文章中，作者重点表现的是白鹅性格的特点高傲。白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相中。作者运用对比的方法来突出鹅的特点，运用反语来表达自己的感情，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。
褒义词：千里马。
老黄牛。百灵鸟。
领头羊。小蜜蜂。
贬义词：纸老虎。
变色龙。铁公鸡。
应声虫。哈巴狗。
日积月累：蜂[唐]罗隐。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
16、《海上日出》是一篇写景佳作，课文描绘了作者乘船看到海上日出的美丽景色，抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。学生在反复朗读中可以学习到作者采用拟人、比喻手法的妙处，并从中受到美的熏陶。
17、《记金华的双龙洞》是叶圣陶写的一篇游记，作者按游览的先后顺序用准确的语言和朴实的风格记叙了双龙洞美丽的景观，使学生体会到大自然的魅力。
18、《小英雄雨来(节选)》讲的是抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
19、《我们家的男子汉》细腻地刻画了一个独立自主、刚强、成熟、勇敢、沉着的“男子汉”形象。
20、《芦花鞋》通过写青铜一家齐心协力做芦花鞋，青铜冒雪卖芦花鞋，体现了青铜善良、无私、不怕吃苦的品质。
日积月累：独坐敬亭山[唐]李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
21、《古诗三首》共三篇诗作，芙蓉楼送辛渐》作者自比“冰心在玉壶”，表现了他开朗的胸怀和坚强的性格；《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。
墨梅》是一首题画诗，表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。
22、《文言文二则》是两则文言文《囊萤夜读》和《铁杵成针》。
囊萤夜读》告诉我们：无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，毫不懈怠；《铁杵成针》告诉我们：做事情只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态坚持做下去，最后一定能有所收获。
23、《“诺曼底号”遇难记》主要讲述的是夜雾中“诺曼底号”邮船被“玛丽号”货轮撞破，混乱中，船长哈尔威镇定自若地指挥，救下了六十人，而他自己却与轮船一起沉入了深渊。体现了哈尔威船长的坚守岗位、忠于职守的品质。
24、《黄继光》讲述了在抗美援朝战争中，英雄黄继光用血肉之躯堵住敌人的枪眼，为战友开辟出一条前进的道路的光辉事迹。感受黄继光英勇顽强、奋不顾身，视死如归的伟大精神。
词语段运用：
囊萤夜读。悬梁刺股。
凿壁偷光。铁杵成针。
程门立雪。手不释卷。
日积月累：天行健，君子以自强不息。——周易》
胜人者有力，自胜者强。
—《老子》不怨天，不尤人。
—《论语》生于忧患而死于安乐。
—《孟子》25、《宝葫芦的秘密(节选)》讲的是小学生王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事，希望得到宝葫芦的故事。这个故事告诉我们空想和幻想不能给予我们任何帮助，只有我们脚踏实地，努力地做好我们应该做的事，才会得到应有的回报。
26、《巨人的花园》讲的是巨人和孩子的故事。这篇童话告诉我们快乐要与人分享，孩子是春天和希望。
27、《海的女儿》讲的是小人鱼对爱情的执着追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，表现了小人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。
日积月累：少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
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