小学数学四年级上册教学计划。
2、认识直线射线线段，知道三者之间的差别，掌握角的分类和度量方法，以及能正确熟练地画出各种角。
3、掌握三位数乘两位数运算的运算方法，理解掌握速度、时间和路程之间的关系，能正确熟练的计算；能进行较熟练的估算，培养学生的计算与估算能力。
4、使学生了解垂直与平行的概念，掌握平行四边形与梯形特征，能正确地画出它们地高，进一步培养学生地空间观念。
5、掌握除数是两位数除法的法则，能熟练的进行计算和口算，并且能利用除法的计算和商的变化规律解决实际的问题。
6、认识纵向复式条形线统计图和横向复式条形线统计图，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析。
7、培养学生从生活中发现数学问题的意识，初步培养探索解决问题的有效方法的能力，初步形成观察分析及推理能力。
8、提高学生学习数学兴趣，建立学好数学的信心。
教学重点：1、对数学的意义和性质等概念的理解与掌握。
2、学生进行乘除计算估算和口算能力的培养。
3、学生数学意识的培养。
教学难点：培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
学情分析：班机整体是计算题较好一些，但是相对较灵活的题型就比较容易出错，综合起来主要有以下几个方面的特点：
1、基础性的知识与概念掌握的还是比较扎实的，但是有极个别的学生还是掌握不好，今后这是一个努力的方面。
2、纯计算题型全体学生完成的较好，说明我班同学的口算估算与计算能力相对比较强。
3、对灵活性比较强的题目完成的不太好，综合解决实际问题的能力相对比较缺乏。
4、个别学生存在粗心大意的学习习惯，对待学习的态度不是很端正。
教学措施：1、重视学生对概念的理解，简化数学中一些概念的叙述，将概念进行形象化，具体化，生动化，培养学生的数感。
2、加强数学与实际生活的联系，从生活中发现数学的存在，用数学来解决生活中的实际问题。
3、继续加强学生的口算、计算能力的培养与锻炼，并针对不同学层的学生布置不同的作业，让每一位学生的兴趣与学习能力都得到培养和提高。
4、加强学生动手的操作和实验，促进学生空间观念的发展和提高，感受几何图形与日常生活的紧密联系。
5、注意把情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生学习的兴趣与内在动机。
课时安排：一、大数的认识12课时）
1、亿以内数的认识5课时）
2、数的产生和十进制计数法1课时）
3、亿以上数的认识4课时）
4、计算工具的认识1课时）
活动课1课时）
二、角的度量4课时）
三、三位数乘两位数9课时）
1、口算乘法2课时）
2、笔算乘法7课时）
四、平行四边形和梯形6课时）
1、垂直与平行3课时）
2、平行四边形和梯形3课时）
五、除数是两位数的14课时）
1、口算除法2课时）
2、笔算除法10课时）
整理和复习2课时）
六、统计3课时）
七、数学广角3课时）
八、整理与复习5课时）
四年级上册数学教学计划
2016 2017学年度第一学期。四年。一 二班数学教学工作计划。1 指导思想。根据新 课标 的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系 重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识 激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验，体会数学的价值，...
四年级上册数学教学计划
北京师范大学鄂尔多斯附属学校。2012 2013学年第一学期小学二部。数学教学工作计划。一 指导思想。为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识，培养学生独立思考 分析问题 解决问题的能力。根据我校的 211三案引学 模式和本部数学教研组的计划结合四年级学生的知识基础和学生的认...
四年级上册数学教学计划
一 本年段课标要求。一 优化大数认识的编排结构，突出数学的文化特色提供丰富的素材。本教材将 万以上数的认识 全部内容安排在同一单元之中，这样使同一知识体系的内容相对集中，利于学生在已有知识和经验的基础上通过迁移类推获得新知，形成完整的认知结构。二 计算教学内容编排关注学生的自主 和知识的形成过程，注...