四年级品德与社会下册第二单元

发布 2023-01-28 10:43:28 阅读 5806

四年级品德与社会第二单元测试题。

姓名分数。一、填空。

1.来自农村,通过种植、饲养、捕捞来的是()。来自工厂,通过对原材料加工而成的是()。

工厂就是生产各式各样的()的地方。2.农业生产受()、等自然条件的影响很大。

3.商品的变化不断满足着人们的(),同时又会()人们不断生产新的需求。

4.我们的社会生活需要()。5.行业分工是随着社会生产的(),人们生活的()不断变化的。6.由于行业的不断变化,以及各种行业需求量的(),人们从事的()也会不断()。

7.我们的社会就像一台(),每个行业就像机器上的一个(),各有各的()。每个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转。二、简答。

1.从黑白电视到彩色电视,再到高清低辐射电视,为什么它们会不断更新?他与人们的需要、以及科学技术的发展有什么关系?生活中的其他东西的变化是不是也是这样?

2.生产工具为什么会不断改进?劳动工具的改进,使人们的劳动效率和强度发生了哪些变化?

3.你对社会上从事的工作有什么看法?

四年级品德与社会下册第二单元教学计划

一 教学目标。态度 体验农民在农业生产中付出的劳动与智慧,懂得尊重劳动成果,体验劳动的愉悦,热爱劳动,尊重劳动者。能力 通过调查 收集 分析 运用资料等方法,能够对农业与生活的关系进行简单的 了解 体验 尝试农业劳动 能够提高自身的劳动能力和劳动素质。知识 知道农业的相关知识,了解农业生产与人们生活...

四年级品德与社会下册第二单元教学计划

一 教学目标。态度 体验农民在农业生产中付出的劳动与智慧,懂得尊重劳动成果,体验劳动的愉悦,热爱劳动,尊重劳动者。能力 通过调查 收集 分析 运用资料等方法,能够对农业与生活的关系进行简单的 了解 体验 尝试农业劳动 能够提高自身的劳动能力和劳动素质。知识 知道农业的相关知识,了解农业生产与人们生活...

四年级品德与社会下册

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