一、 教材分析：
本册教案具有以下特点：1、框架结构综合；2、学习内容开放；3、整体设计连贯；4、学习方式新颖；5、呈现形式活泼。教材共有四个单元，每个单元后设置“资料库”，选编了活动资料和相关背景资料，为教师理解教学内容，创造性进行教学提供必要的支持。
二、学生基本情况分析：
本年级共有学生33人，基本情况良好，在学习上干劲大，风气浓，具有一定的理解和分析能力。三年级是小学生知识、能力、情感价值形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些前显的认识，养成了一定的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要，因本课程的开放性、活动性、实验性较强，绝大部分学生乐于这门课程的学习，能积极地投入本课程的学习活动中去。
三、教学目标：
总目标：品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
分目标：一）情感、态度、价值观。
1、珍爱生命，热爱生活。养成自尊、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。
2、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容，公平公正、热爱集体，团结合作，有责任心的品质。
3、初步形成民主、法制观念和规则意识。
二）能力。1、能够初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为。初步掌握基本的自护自救的本领。养成良好的生活和行为习惯。
2、能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体生活。
3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地**和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。
4、学习搜集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。
三）知识。1、初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
2、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。
3、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
四、重点难点。
1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流和合作。
2、尝试合理地、有创意地**和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。初步了解个人的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
3、知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯。
五、教学措施：
1、认真学习课程标准，领悟其精神，钻研教材，上好每节课。
2、根据教材主要特点，组织学生联系生活进行学习，教材内容广泛，要引导学生多看课外书，达到品德与社会知识技能的提高，达到品德与社会理想和态度学习并重。
3、要灵活运用教材，结合教材，多去给学生找一些与之有关的内容，使的学生更好地学习，达到思想素质与适应社会能力的双赢。
4．注意引导学生通过**事物之间的相互关系，来认识社会和了解社会。
5、从学生熟悉的生活出发，引导学生对间接生活的认识和了解。
6、将引导学生获取信息与指导学生**问题的方法融合在一起，培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。
7、通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。
六、教学进度：
品德与社会教学计划。
2010--2011学年第一学期）
莱西市洙河小学。
四年级。于瑞芳。
四年级品德与社会教学计划
品德与社会计划。四年级下册。鞠家窑小学。时间过得真快，当我们还沉浸在新年的快乐中，新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤 有目标的开展，也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品与社会教学工作计划如下 一 指导思想。以新课程标准为精神，以现有教材为依据，以学生为主体，为培养学生健...
四年级品德与社会教学计划
品德与社会。一 教材分析。四年级下册教材共三个单元，第一单元 引以为荣的家乡 第二单元 缩短时空的通讯 第三单元 四通八达的交通 四年级下册教材向学生展示了从家乡历史 文化古迹 历史名人 风俗到通信 交通等多个方面的社会生活事实，教材在引导学生了解社会 社会的过程中，努力帮助学生形成健全的人际意识和...
四年级品德与社会教学计划
2016 2017学年度下期。一 学生情况分析。本学期我校四年级 1 2 班共有学生82人，活动小组较多，教师要考虑组织好课外活动和上课时的一些活动要分组进行，相信学生能完成本学期的一系列实践活动。二 教材分析。本册教科书有三个单元构成。1 第四单元 土地养育了我们 本单元帮助学生了解农业的相关知识...