李雪。1、班级情况分析
四年级共有学生34名，从学生身心发展方面来说：大部分同学的思想精神面貌，还是显得朝气蓬勃的；小部分同学，显得有些畏首畏尾，性格内向，不自信，不敢大胆和别人交往。学生大部分能够懂得应有的礼貌、礼节，极小部分同学对于思想道德问题，不太重视，还需要加强训练。
2、复习内容。
第一单元哺育我成长的家乡。
第二单元一方水土养一方人。
第三单元发展中的家乡。
3、复习目标。
通过期末复习，使基础比较好的边缘生能达到优秀，基础较差学生争取多一些达到及格，尽最大能力使学生的优秀率和及格率及平均分都有所提高。
4、复习措施。
1、先基础巩固、后检测提升：务实基础知识，列出每一单元的提纲，上课时，先概述本单元主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆，同时做好检查提问。
2、达标检测，及时反馈。进一步巩固基础知识，并通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。
3、通过做几套比较好的期末综合题，帮助学生对所学知识进行整理，从中找出知识点的内在联系，做到融会贯通、综合运用，分析问题和解决问题的能力得到进一步提高。
5、课时安排。
第一课时连线题知识点分类，总结，检测。
第二课时复习判断题中的相关知识。
第三课时复习第一单元并进行单元测试。
第四课时复习第二单元并进行单元检测。
第五课时复习第三单元并进行单元测试。
四年级下册品德与社会复习计划
柳林一小赵洁。品德与社会 不仅是一门与学生生活密切相关 生动有趣的课程，还是一门需要在老师的引导下，用眼睛去观察，用心灵去感受，有头脑去思考的课程。其宗旨是通过对学生生活的引导，发展他们丰富的内心世界和主体人格，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为有责任心 有爱心 有良好的行为习惯和个性品...
四年级下册品德与社会复习计划
品德与社会 不仅是一门与学生生活密切相关 生动有趣的课程，还是一门需要在老师的引导下，用眼睛去观察，用心灵去感受，有头脑去思考的课程。其宗旨是通过对学生生活的引导，发展他们丰富的内心世界和主体人格，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为有责任心 有爱心 有良好的行为习惯和个性品质的人。一 拉...
四年级下册品德与社会复习计划
6 化学变化伴随的现象有改变颜色 发光发热 产生气体 产生沉淀物。四年级下册品德与社会复习计划。一 复习目标。通过一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生珍惜时间，学习合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务。二 指导思想。通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体...