品德与社会四年级上册学生调查资料班级姓名诚实守信。
1、布置同学们到生活中、网络中、社会中去做调查，挖掘同学间、邻里间、商家中的典型事例；
2、从多种渠道（听到、看到书报中、网络中的）古代、近代、现代社会中名人的诚实守信的典型事例；
3、收集反面事例，分析原因及后果，谈感想；4、收集值得讨论的事例，（诚实守信与哥们义气的区别是什么？）5、收集有关公益广告、名言警句、儿歌。
注：以上可自己完成也可小组内完成，自由选择，汇报时可制作课件、图表、表演等方式。我该不该这样做“孟母三迁”的故事当冲突发生后。
搜集和友谊有关的故事、名人名言等。失败怕什么。
1、搜集古今中外从失败走向成功的事例。2、了解自己身边从失败走向成功的例子。孝心献家人。
1、了解社会为老年人制定的优惠措施。2、了解自己祖辈的故事以及他们的爱好、担忧等情况。
谢谢你们，我的父母1、“金点子”主题活动，可事先向父母先出邀请，使父母能安排时间参加。2、了解“母亲节”和“父亲节”的一些小资料。家庭收支知多少。
向父母了解家庭经济**。我也会当家。
留心观察父母每天在家所做的各项工作，并做记录。
四年级上册品德与社会
四年级上册品德与社会 困难是什么 说课稿。教者 白铺学校。白建华。一 说教材 困难是什么 是 品德与社会 四年级上册第一单元 有困难我不怕 中第一个活动主题 这点困难算什么 中的一个活动内容。这点困难算什么 这一活动主题，主要是帮助学生正确面对困难与失败，懂得困难是每个人的生活中不可避免的，从而对学...
四年级上册品德与社会
一 教材分析。本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标，以体现育人为本的现代教育价值取向为理念，逐步养成社会主义合格公民所必备的道德观，价值观及相应的良好行为习惯。二 教学要求。1 在 物 与 人 的内在联结中，达到品德课与社...
四年级上册品德与社会
品德与社会 第。三 四单元复习题。一 知识再现。当个人利益与集体利益发生冲突时，应服从于 集体利益 滴水不成海，独木难成林 你为班级体做过的事有 扫地 洒水 擦玻璃 等。集体荣誉的取得需要靠 全体成员 的共同努力，每个人都应该尽 力量 为集体作贡献。在班级体中有个班委，班委是由 班长 学习委员 组长...