2019—2023年第二学期四年级教学工作计划。
一、指导思想本学期四年级组的工作将以学部工作计划为依据，以精细管理，创品牌特色为开展工作的指南，充分发挥全组教师的职能，继续推行勤奋务实的工作作风，营造和谐团结的级组氛围，巩固已有的成果，提高教育教学质量，努力打造级组管理特色。
二、主要工作及措施1、精心打造教师群体——形成思想统。
一、目标一致、团结向上、追求卓越、和谐共进的年级教师团队。
2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、行为习惯规范懂礼守节，讲究卫生，积极体育锻炼、身心健康的精神风貌。
⑴通过组织学生学习学校一日常规，以卫生、文明礼貌、课堂学习习惯为突破口，提高学生的思想道德素质。
三月礼仪礼貌、四月卫生环保、五月安全、六月学习⑵班队会、手抄报、展牌等为主阵地，用丰富多彩的活动与多样的活动形式来营造气氛，强化意识，促进良好风气的形成。
⑶以文明班的创建为主线，对学生的日常行为及班级日常工作加强监督。
⑷重视并加强学生学习习惯的培养，巩固已有成果，进一步营造良好的学习氛围。
以多种形式对学生进行学习习惯培养的教育，通过生动的事例、名人名言引导学生认识培养良好学习习惯的重要性，通过细致的讲解与示范让学生明确学习习惯培养的目标。
各科教师要把培养学生良好的学习习惯当成自己义不容辞的责任，年级管理小组在这一过程中加大检查力度。
3、精心打造以班主任为核心、科任老师、生活老师和年级组共同参与管理的班级管理的模式，切实推行班级特色的创建活动，推出年级特色班级。
⑴期初，各班主任根据原有班级特点制定为期半年的班级特色创建计划。
2在教育教学过程中有针对性地开展特色班级的创建活动。
4期末对特色班级创建情况进行总结，形成文字材料。
5本学期班主任工作交流重点围绕特色班级的创建开展交流。
4、实现三项硬性指标①加大对学生良好行为习惯养成的力度，特别把学习习惯的培养作为首要，重中之重，让我们的四年级学生真正与众不同。
②增强课堂质量意识，力争语、数、英三科成绩班班平衡发展。
缩小平行学科间的差距。
③强化安全、师德的教育，达到班班无重大事故，无恶性投诉，无非正常流失。
5、提高全组教师的育人意识与服务意识。
强化德育无小事，处处皆德育的育人理念在教育教学活动中的渗透；强化教育者即服务者的意识，本着对家长、学生及社会负责的工作态度，将服务意识体现在教育教学的全过程。
⑴本学期电访率100。
积极主动地家校联系，展示我校及我组的教育教学成果，了解家长及社会的教育需求，宣传学校的办学理念。
⑵组内组织一次家校沟通经验交流。
四年级第二学期
四年级第二学期 10首 池上 作者 白居易 唐代。小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小儿垂钓 作者 胡令能 唐代 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。小池 作者 杨万里 宋代 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。送元二使安西 作者...
四年级第二学期
第一讲规律问题。知识点 1.数列。2.常见数列。3.应试思路。例1 观察下面各列数的变化规律，然后填空。例2 找出下列各数的规律，并在 内填上合适的数字。例3 观察下面各题中数的变化规律，然后填出所缺的数。例4 观察下列各数排列规律。2011年铁一中 排在第几个位置第100个位置上是哪个数？例5 将...
第二学期四年级自然教学总结
2019年第二学期四年级自然教学总结。一 学生情况分析。四年级原有学生63人，个别学生转学后剩59人，多数学生乐于探索，有极个别学生对自然科学有浓厚的兴趣，但由于缺乏必要的时间和物资条件，他们只能围绕书本知识进行 和发现自然科学问题。二 本期主要采取的教学措施。1 以学生的实际出发，重视教材中基本道...