2015---2016学年度第一学期。
四年级语文试卷。
测试范围：第三单元时间：40分钟满分100分） 得分。
一、 看拼音写词语。（20分）
xuán yá mǐn jié chù shēng qì dí jì xù
dòng xué gāo bǐng xīn xiān jīng yíng ǒu rán
二、 将下列词语补充完整。（１分）
翻滚银花开色斓。
态端庄 （ 情画珠（ ）落。
三、根据课文内容填空。（30）
、泉池正中有的清泉，“咕嘟咕嘟”地从。
如同。2、一座座云霄，峰顶。
的湖泊，像镶嵌在。
3、荷兰，是也是。
4、雪峰插云九寨。
沟真是个充满的人间仙境啊！
四、 照样子写词语。（8分）
秋雨潇潇（abcc式。
虎啸狮吼（带有动物名称。
五、阅读理解（30分）
我的老师 我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他学英语无兴趣，很怕上英语课，连英语26个字母都不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的**、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。
陈晖学英语的积极性高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是一次自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。
怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外**。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。
同学们希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不在认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手说：
“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。 回到教室，同学们一时还安静不下来。
王老师就微笑着开了口：“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷。
这样的老师怎不叫人喜欢呢？
1、 从文中找出下列词语的近义词。（4分）
迷惑宁静（ ）
2、 联系上下文理解加点的词语。 (6分)
…回头又看到我们那充满期待的眼神时，（她）才恍然大悟。
期待”指的是。
恍然大悟”指的是。
3、 把下面的句子改写成陈述句。（ 3分）
这样的老师怎不叫人喜欢呢。
4、 按要求从文中第、节中画句子。（ 4分）
a、 用“～～从文中画出一句老师善于理解我们的句子。
b、 用“＿＿从文中画出一句老师善于引导我们的句子。
5、 根据内容填空。 （13分）
a、 文章用和两个事例写“我”喜欢英语王老师，这两个事例是用这句话连接起来的。
b、 “我”喜欢的王老师是一个的人。（4分）
四年级语文第二次试卷
4 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。缩句 5 我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。用关联词语合并一句话 6 画眉鸟站在树枝上叫。改写成拟人句 五 修改病句。6 1 节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。2 这足球的主人是四年级六班小刚买的。3 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。六 日积月累 2...
四年级语文第二次月考
漆黑的希望迅速生命。5 按要求写句子。8分 1.如任它开过落在泥土里，尤其是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。用横线上的词造句 2.联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。在原句上修改病句 3.人类乱伐森林。会破坏生态平衡，影响人类生存环境。用关联词连成一句话 4.海滩上有贝壳。扩写句子...
四年级上语文第二次检测
2012 2013学年度第一学期四年级语文第二次检测。成绩家长签名。一 积累与运用。33分 1 我会读拼音，写词语。5分 zh zh i su d o l n k xu hu f i w 2 我会给形近字组词。8分 律梢称职。津稍秆耻。3 我积累了很多好词语，我一定能填对！10分 屏息 视若 若绿树...