小学四年级体育理论试题

发布 2023-01-24 20:22:28 阅读 8101

小学体育知识测试试卷。

学校年级班级姓名得分。

一、判断题:(本大题共10个小题,每题2分,共20分)

1、足球比赛中身体的摆动是顶球力量的主要**。(

2、在体育课上不小心肌肉扭伤、搓伤后应该在旁边休息。(

3、足球用脚内侧踢球力量最大。(

4、在做“坐位体前屈”动作时,用两食指指尖推动游标,直到不能推为止。(×

5、足球比赛开始时不可以直接射门得分。(×

6、足球比赛中看到裁判员单臂上举,应是间接任意球。(

7、足球比赛中直接任意球可以直接射门得分。(

8、立定跳远落地时,小腿前伸,用脚跟着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡。(√

9、单手肩上传球是篮球最基本的最常用的传球方式。(

10、准备操的作用是活动开身体各个部分。(√

二、选择题:(本大题共25个小题,每题2分,共50分)

1、运球是运动员在跑动中,用脚连续( c )球。

a、踢捅 b、击扣c、推拨 d、弹击。

2、立定跳远落地时,小腿前伸,用(c )着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡。

a、全脚掌 b、脚前掌 c、脚跟。

3、最能发挥和体现小学生的位移速度能力是(c )跑。

a、10—20米 b、30—50米 c、60——100米。

4、关于“立定跳远”的“起跳动作”,说法正确的是( b )。

a、两臂向后下方用力 b、两臂向前上方用力 c、两臂不用力。

5、篮球三步上篮的正确动作为(a )。

a、一大二小三高跳b、一小二大三高跳。

c、一大二大三高跳d、一大二高跳。

米属于距离跑,在跑时抢道( b )

a、短、可以 b、短、不可以。

c、长、可以 d、长、不可以。

7、在100米比赛中学生应该做到(a )

a、不准窜道 b、可以窜道 c、自由跑道都可以。

8、田径运动主要包括哪两大方面(b )

a、田赛、跨栏跑 b、田赛、径赛 c、径赛、投掷。

9、篮球比赛时每方上场队员应是(a )

a、5人 b、6人 c、10人。

10、小学生第天课余进间至少应锻炼( b )

a、2小时 b、1小时 c、半小时 d、20分钟。

11、短跑摆臂时,应以_a___为轴,轻快而有力地做前后摆动。

a、肩 b、肘 c、 两者皆可。

12、以下哪个选项不是篮球犯规:(d )

a、打手 b、拉人 c、推人 d、挣球。

13、掷实心球的关键是:( c )

a、握球 b、持球 c、最后用力

14、长距离跑起跑姿势是(b )。

a、蹲踞式起跑 b、站立式起跑

15、蹲踞式起跑的口令是(a )

a、“各就位”、“预备”、“跑”

b、“各就位”、 跑”

c、“预备”、“跑”

16、双手胸前传球是一种最基本、最常用的传球方法。传球时要求(a )动作协调连贯。

a、蹬地、伸臂、翻腕、拨指

b、伸臂、蹬地、拨指、翻腕

c、伸臂、翻腕、拨指、蹬地。

17、篮球比赛中,场上队员被判为技术犯规,其罚则为 ( b )

a、不允许继续比赛

b、登记该队员犯规一次,对方罚球 2 次, 中线掷界外球。

c、登记该队员犯规一次,对方罚球 2 次。

18、脚背正面踢球时,当摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆时,小腿的加速前摆时间是( a )。

a、膝盖接近球的垂直上方时

b、摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时

c、膝盖摆到球的内侧垂直上方时。

19、足球比赛中队员( c ),凡被判罚直接任意球,均应罚球点球。

a、在比赛中严重犯规。

b、在比赛中屡次违反规则。

c、在罚球区内犯规。

d、在球门区内犯规。

20、足球比赛中圈开球时,队员将球直接向后回传给同队队员,应( c )。

a、改由对方中圈开球

b、由对方罚间接任意球

c、重罚 d、继续比赛在本方罚球区内犯规。

21、队员( c ),凡被判罚直接任意球,均应罚球点球。

a、在比赛中严重犯规。

b、在比赛中屡次违反规则。

c、在罚球区内犯规。

d、在球门区内犯规。

22、现代足球运动起源于( c )。

a、中国 b、巴西 c、英国 d、德国。

23、第二十九届奥运会举办地是( a )。

a、中国北京 b、希腊雅典 c、韩国汉城 d、美国洛杉矶。

24、世界杯每( a )年举行一次。

a、4年 b、5年 c、3年。

年的巴西世界杯是第( b )届。

a、15 b、20 c、21 d、24

三、填空题:(本大题共5个小题,每空2分,共30分)

1、蹲距式跳远分助跑 、 踏跳 、 腾空 、 落地四部分,是用单脚起跳, 双脚落地。

2、侧向投掷垒球时,侧对投掷方向,两脚左右开立。

3、蹲踞式起跑的口令各就位 、预备 、跑 。

4、决定跳远成绩的主要因素是腾起初速度和角度 。

5、《国家学生体质健康标准》是从身体形态 、 身体机能 、 身体素质和运动能力方面综合评定学生的身体健康状况的。

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