发布于 2008-06-25 18:17:42 | 77 次阅读
学校班级姓名
一、填空（每空2分，共30分）
1、（ 在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。我们可以根据自己的（ ）制定自己的健康饮食计划。
2、除去水中（ ）和细菌的过程叫水的净化。（ 过滤和（ ）是三种常用的净化水的方法。
3、在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的（ ）和由（ ）进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出（ ）叶的这种作用叫做（ ）
4、地球周围包围着的厚厚的空气叫做（ ）因为大气有（ ）所以能对物体形成压力。
5、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种方式叫（ ）是这种方式传热的。
）物体比浅色物体吸收的（ ）多。
二、判断题：（每题2分，共20分）
1、我的身体很健康，饭菜合口味的就多吃点，不合口味的就少吃点。（
2、脂肪会在纸上留下油渍。（
3、黏土、食用油可以溶解，奶粉不能溶解。（
4、做盐溶解于水实验时，不能搅拌就是为了看盐怎样均匀的分散在水中。（
5、根主要是主根伸进土壤吸收水分。（
6、.叶的蒸腾作用为动物和我们人类的生存提供了养料和氧气。（
7、水流产生力量，它给人们带来不少好处，没有害处。（
8、植物的茎内有一根管子运输水分，还有一根管子运输养分。（
、太阳能热水器是利用了热传导的原理。（
10、木头、羊毛等不易传热，水能传热。（
三、选择题：（每题2分，共10分）
1、传热快的物体是（ ）玻璃 ｂ、金属 ｃ、塑料。
2、叶的光合作用可以使（ ）
a空气湿润 b 植物体不断地吸收水分和养分 c为植物制造养料
3、.水流力量的大小与（ ）因素有关。 a 水位 b 流速 c 冷热
4、下面哪种现象不是大气压力的应用（ ）a、滴管吸水b、抽水泵、c孔明灯。
5、（ 有遇到碘变蓝色的性质。a、淀粉 b、纤维素 c、蛋白质。
四、知识应用题（10分）
根据你自己的身体需要，制订一份合理有益的一日三餐饮食计划。
五、实验操作题（30分。两个实验，任选一个）
1、加快物体溶解实验。
2、.研究影响水流力量大小的因素的实验。
青岛版四年级科学上册答案
第四单元 一 给你一个水槽 水轮 杯子设计实验说明流水的力量与水位有关系。实验目的 验证水流的力量与水位是否有关系。实验材料 水槽 水轮 杯子。实验过程 1 玻璃杯内盛满水，再水轮上方30厘米处对着水轮的叶片倒水 2 玻璃杯内盛满水，再水轮上方60厘米处对着水轮的叶片倒水水流量要保持不变。实验现象 ...
青岛版四年级科学上册实验
目录。1.食物营养成分1 2.溶解实验1 3.物体溶解的快慢与哪些因素有关2 4.沉淀实验2 5.过滤实验3 6.根的作用3 7.除去叶绿素3 8.植物的茎茎有输导水分的作用4 9.热气球上升实验4 10.纸蛇实验4 11.压缩空气有弹性实验4 12.气球的反冲实验5 13.瓶 吞 鸡蛋的秘密5 1...
青岛版四年级科学上册实验
一 根的吸水实验。实验材料 一株生长完好的植物 玻璃杯 或矿泉水瓶 花生油 或棉花 胶塞 橡皮泥等 水。实验步骤 1 在玻璃杯中加入适量的水。2 把植物放在玻璃杯内。3 在玻璃杯里滴入花生油 活用棉花 胶塞等把杯口密封 防止水分蒸发，同时固定好植物，并在杯口水面处做标记。4 把植物放在向阳的地方，观...