《小蓝裙的故事》积累卡、
一、近义词：贡献—奉献鼓励—激励清洁—整洁
漂亮—美丽。
二、反义词： 协调—别扭清洁—肮脏宣布—封锁
整齐—杂乱。
三、多音字练习：调＜（tiao）（ diao）(
脏＜（zangzang）（
兴 ＜（xingxing）（
四、要会的词语：小镇、脏兮兮、贡献、鼓励、
焕然一新、协调、栋梁、梳洗、不禁、
五、课内**：《小蓝裙的故事》一文以（ ）为线索，以事情的（ ）为顺序。讲的是老师奖励给小女孩一件（ ）人们由此发现了生活中的（ ）现象，说明了课文（ ）次出现不协调，分别是意思层层深入。
《渡河少年》积累卡。
一、注音小专家。
竹篙（ ）奇葩（ ）清澈（ ）哀求（ ）
锦缎（ ）倔强（ ）**（ ）启发（ ）
二、近义词： 哀求依然——（
清澈倔强——（
三、反义词黝黑倔强——（
延长同情——（
四、多音字：朝。
称。五、要会的词语：
竹篙、锦缎、奇葩、倔强、启蒙、衣裳、无限、
孤零零、当头一棒、渡河、眉毛、滑进、摇船。
六、《渡河少年》作者（ ）课文通过写一位少年（ ）的经历，为我们描写了一个的少年形象赞美了少年面对困难的生活态度，告诉我们（困境能磨练人的意志 ）（逆境能使人走向成功 ）。
七、励志诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也《论语》
一千根弦》积累卡。
一、近义词：坚持——维持尽情——尽兴渴望——盼望。
尽心尽意——竭尽全力急不可待——迫不及待。
二、反义词：坚持——放弃真相——假象郑重——轻率。
潸然泪下——眉开眼笑。
三、多音字练习： 藏。弹。尽。
四、要会的词语：保证、生效、琴师、徒弟、收藏、急不可待、有生之年、潸然泪下、纸张。
五、《一千根弦》一文作者（史铁生 ），中国作家。课文按（事情发展顺序）写作。讲述了一位盲人琴师为了（有生之年看看这个世界的样子）而弹断（一千根弦）的故事。
告诉我们一个人心中（拥有美好的向往）很重要，为这个向往而（不懈追求）生活才会更加充实，更有意义。
六、词语归类：
第三个字是“一”的词语（焕然一新、九牛一毛、耳目一新、不屑一顾）
急字开头的词语：急不可待、急中生智、急功近利、急转直下。
abac式词语：多才多艺、毕恭毕敬、呆头呆脑。
汉字家园一》积累卡。
一、多音字练习： 传。
和。二、近义词：传递——传达英勇——勇敢佳音——佳话。
三、反义词： 高雅——低俗英勇——胆怯。
四、要会的词语：
酷爱和平、传递佳音、人云亦云、举止高雅、英勇无畏。
五、能够代表意义的动物。
酷爱和平传递喜讯。
人云亦云举止高雅。
英勇无畏胆小怕事。
奸诈狡猾纪律严明。
勤劳勇敢欢乐活泼。
汉字家园二》积累卡。
一、多音字：予。
二、近义词：诚恳——（劝诫——（
表白——（倾吐——（
三、反义词：坦诚——（应允——（
四、要会的词语：
预先、诚恳、坦诚、表白、戒备、诤言、允诺、
给予、倾吐、应允、劝诫、勉励、赠言、
五、根据解释填空：
坦诚表白的话叫诚恳劝告的话叫（ ）
应允别人的话叫（ ）
预先说出的关于将来要发生什么事情的话叫（ ）
劝人改错的话叫（ ）含有劝诫和教育意义的话叫（ ）分别是说的或写的勉励的话叫（ ）内心倾吐的话叫（ ）写在著作前面的话叫（ ）
六、带言字的成语： 言不由衷、言传身教、言行一致、言谈举止、言而有信、言外之意、言之有理。
三字经》积累卡。
一、多音字：
恶。二、要会的词语：稻粱 、狼奔豕突、饲养、子曰、悲哀、恐惧、厌恶、赤诚、酸菜、临危不惧、咸菜、咸淡、稻黍、黍子、社稷、
三、近义词：食—（ 哀甘——（
四、反义词：喜苦——（
五、选字填空。惧具曰日。
文（具） 恐（惧） （惧）怕子（曰）（日）子假（日）
我来填：六谷有。
六畜有七情有五色有。
五味有。六、形近字组词倾戒增（ ）
顷诫赠（ ）
四字歌》积累卡。
一、多音字：曲。
二、要会的词语：锦绣中华、钟灵毓秀、莽莽苍苍、气势磅礴、繁衍生息、昆仑、戈壁、壶口瀑布、腾云驾雾、千仞壁立、兰州、杭州、沙洲、亚洲、摇篮、大禹治水、九州禹迹、大禹地域、水流湍急、鱼鳞、
三、我会填词语：汪（ ）际炎黄（ ）
黄河一碧百（ ）海名山冰（ ）地。
四、近义词：壮丽——（无际。
滋润。反义词：文明滋润。
五、《四字歌》用了大量的成语描述了我（ 锦绣中华），（江山万里）壮丽画卷，歌颂了我中华的（地大物博、山川秀丽）
六、一字开头的词语：一泻千里、一帆风顺、一鸣惊人、一如既往、一往情深。
西湖的绿》积累卡。
一、多音字：缝。
参。二、近义词： 亭亭玉立——（
格外宛然幽静——（
茁壮蜿蜒心旷神怡——（
三、反义词：古怪成熟——（
亭亭玉立心旷神怡。
四、要会的词语：
苍翠、蜿蜒、古怪、鲜嫩、翩然起舞、漫步、蓬勃、布局、幽静、亭亭玉立、隐藏、小径、石头缝、心旷神怡、苏堤、宛然、尽职尽责、华港、淙淙、澄澈、飞溅、苏轼、疏浚、裙袂、
五、《西湖的绿》一文作者（ ）通过对(西湖的绿)的描写，表达了作者对西湖的（ 赞美与喜爱）之情。本文选自作者一路游览的顺序最后到达课文中略写的三处绿，分别是黄龙洞绿的（ ）屏风山绿得（ ）九溪十八涧绿的（ ）文中总起全文的句子是。
梅雨潭》积累卡。
一、多音字：薄。似。奔。
佛。二、近义词： 呈现—（ 偶然—（ 确切—（
三、反义词：急剧—（ 平滑—（ 温暖—（
四、要会的词语呈现、翼翅、平滑、急剧、晶莹、格外、确切、偶然、倏地、倏然、几绺、镶嵌、飞花碎玉、撞击、棱角、轻薄、梅雨潭、低落、龙盘虎踞。
五、《梅雨潭》作者（朱自清），中国散文家，诗人、古典文学研究家。原名自华，字佩弦。课文分别写了（梅雨潭）、（梅雨亭）（梅雨瀑）。
课文通过对（梅雨潭生机勃勃、绿意盎然）的自然景观的描写，表达作者对(生命的热爱),对(大自然向往)之情。
作者在（ ）季节游览的，与仿佛意思一样的还有—、—
六、描写绿的诗句：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ）
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。）
课后题点：“踞”采用了拟人的手法，突出了梅雨亭的位置特点。
“流”描写出云的动态，使读者有身临其境的感觉，把云的样子写活了。 “扯”用拟人的手法，生动形象地把瀑布被岩石分成几绺的样子呈现出来。——1、仿佛：似乎，好像。
2、像：在形象上相同或有某种共同点。3、般：一样，似的。
4、似的：跟某种事物或情况相似。
回乡偶书》积累卡。
一、多音字：衰。
二、近义词：回——（相识——（改——（
三、反义词：衰——（来——（问——（
四、要会的词语：
五、我会填：鬓字用音序查字法查（ ）再查音节（ ）用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。衰字用音序查字法查（ ）再查音节（ ）用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。
长春版四年级下册词语解释
贡献 对国家或公共所做的有益的事。协调 配合得适当。鼓励 激发 勉励。不禁 抑制不住 禁不住。焕然一新 形容出现了崭新的面貌。奇葩 奇特而美丽的花朵。倔强 性情 刚强不屈。启蒙 使初学的人得到基本的 入门的知识。急不可待 急得不能等待。形容心情急切或形势紧迫。有生之年 只人活在世上的岁月。潸然泪下 ...
四年级下册积累
四年级语文第二学期积累。第一节词语盘点。1 描写山水美景 水天一色湖光山色山明水秀高山流水2 描写花草树木 郁郁葱葱古树参天百花齐放万紫千红。3 描写日月风云 皓月千里云雾迷蒙风清月朗春风化雨4 打比方的成语 细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水。5 描写神态 表情 的 垂头丧气全神贯注目不转睛闭目养神...
人教版小学语文四年级语文同步积累卡
四年级语文积累卡 六 一 字 檐瞧觅捣巢谐骏悠畜昼笠畔蚕兜裹穗嚼率耸桑。二 我会读词语。棚架装饰归巢白鹭天高地阔月明人静镶嵌遮掩飞驰闪烁微弱掠过衬衫湖畔芽苞初放膘肥体壮肺腑剥开辽阔无垠。三 课内阅读。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍 sh o 药，凤仙，鸡冠 gu n 花，大丽菊，它们依着时令...