四年级下册语文阶段性测试（测试范围：1-10课）
基础知识（65分）
1、看拼音，写词语。（8分）
píng zhàng zhè jiāng wān yán shāo wēi wéi chí jiāng yìng kuǎn dài chuí bèi
2、区别组词（9分）
泰（ ）绵（ ）簇（ ）拨（ ）堪（ ）僵（ ）幼（ ）捶（ ）啄（ ）
秦（ ）锦（ ）族（ ）拔（ ）湛（ ）疆（ ）幻（ ）锤（ ）逐（ ）
3、填空，补充词语。（9分）
峰（ ）雄伟波（ ）壮阔疲惫不如柴迷（ ）不解。
响（ ）云霄不可及鱼（ ）而出气喘突（ ）森郁。
走街串争先（ ）后狼吞虎以求水平如（ ）
4、按要求写句子（7分）
1）读下面一段话，然后用相同的句式描写同一事物。（3分）
溪流两岸的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
2）难道我不该指出你工作**现的问题吗？（改为陈述句，2分）
3）天空中挂着明月。（扩句，2分）
5、排列句子的顺序，使之成为一段通顺的话。（6分）
）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
）这对小瓷鹅多可爱呀！
）头扭到后面，弯得像座拱桥。
）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。
）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。
6、我会选词填空。（9分）
盼望渴望希望期望愿望。
1）你们是祖国的花朵，祖国的靠你们。
2）我们不应该辜负老师和父母的。
3）我的是“和平之花”永远开放。
4）在等待与中，春天终于来了。
5）我台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1）飞机装上雷达在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。
2什么地方比不上我的家乡美。
3）放学回家后，我先出去玩先做作业。
4）明天不下雨，春游会照计划进行。
7．补充诗句，并填写诗的题目。（16分）
1）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中山间江上让你感到像是走进了的画卷，真是。
2孤云独去闲。相看两不厌。
3）湖光秋月两相和遥望洞庭山水翠。
4春来江水绿如蓝。
5）落木千山天远大。
6带雨云埋一半山。
7）己所不欲。
8金石为开。
9海上明月共潮生。
阅读理解（25分）
一）阅读第七课《尊严》片段，回答问题。（7分）
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问先生吃您这么多东西您有什么活儿需要我做吗杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：
“不，我没有活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：
“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。
思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1、请给空白处加上正确的标点。（1分）
2、请用“ ”画出描写年轻人的外貌的句子。（1分）
3、写出下列词语的反义词。（3分）
年轻善良赞赏。
4、读了这篇文章，你想对年轻人说点什么呢？（2分）
二）购买上帝的男孩（11分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：
“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说。
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！
”1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说1分)
3.在文中横线上依次填入的恰当词语是：① 幸运、走运、幸福 ② 挽救、拯救、急救（2分）
4.想象一下，请在第3自然段横线上补写老头说的话。（1分）
6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（3分）
人教版四年级语文下册阶段测试
姓名得分。1 我会写。5分 lu tu sh o hu n ng g w xi p b i 二 比一比，再组词 8分 翡屡蜒扰 羽履蜓拢 3 给加点字选择正确的读音并画 8分 拮据 j j 削苹果 xi o xu 刀把 b b 折腾 zh zh 扫帚 s o s o 晌午 sh ng xi ng 巡...
四年级阶段测试
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