四年级语文周周练

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一、词语练习。

1、根据要求写词(每题至少写3个)

1）形容人多的词语：

2）描写人们高兴、激动的成语。

3）描写花草树木的美的词语。

4 ) 从（1）（2）题中各选择一个词语，写几句通顺连贯的话。

二、句子练习。

1、在括号里填写合适词语使句子更具体。

春天来到了校园，旗杆上（ ）的国旗在（ ）地飘动。

2、秋天到了，青苹果变红了。（改成拟人句）

3、妈妈从水里救起了一个落水儿童。（改成“把”字句）

4、满园的鲜花，不正是园丁们辛勤劳动的结果吗？（改成陈述句）

5、用修改符号改下列病句。

1）爸爸立即赶忙给客人让座。

2）月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。

3）李明详细地检查了我的作业。

三、美文赏析。（阅读短文，回答问题）

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是**推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”

1、请给短文加上一个你合适的题目。

2、填空。1)短文按事情发展的顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下最后写孩子们夸小花苗。

2)小花苗的“手和脚”指的是。

3)在大墙的阴影里，小花苗在墙顶上，小花苗。

3、回答问题。

1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

2）用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。

四年级语文周周练

第十七周 xxx 一 选择正确的读音或字。皇榜 hu ng w ng 滥杀无辜 l n n n 斥责 c ch 纵身 z ng zh ng 笼罩 l ng l ng 淹没 m i m 冰封 f ng f n 长堤 d t 凝疑 结模糊 m m 缭绕 r o r o 摄 氏氐 度。二 给加点的字选择正...

四年级语文周周练

班级姓名。一 基础。圈出下列加点字的正确读音。电线杆圆晕。投奔水磨。将下面的这段话抄写在横线上。再好的道理，如果不能在行动中体现出来，那也不过是一句空话。对拥有美好愿望的人来说，重要的是做，而不只是想和说。将上下两排的字，用 连成词。悄俏消峭哨稍梢捎。俊壁取静带子息眉。按要求改写句子。1 我移动一下...

四年级语文周周练

一 看拼音写词语。f n qi k i ji xi n sh ju n xi n m ng t ng sh c i y ng mi n sh u xi o f n sh n yu l ng t f q xi ng sh ng xi n sh z 二 填空。的微笑的笑容的战士。的 的心灵的天使。三 修...