小数的加减法。
1、算一算。
练一练。
2、列竖式计算并验证。
10－0.56验证7.07－5.44＝ 验证。
练一练。2.008＋12.84＝ 验证12.8－3.5＝ 验证
3、列式计算。
①7.07与3.45的和减去它们的差，得多少？
②在比15.7少4.3的数加上3.54，结果是多少？
4.应用题。 （1）妈妈买上衣用去了23元5角，比买裤子多用8角3分，妈妈一共用去多少钱？
（2）班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米。小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？
奥数部分植树问题。
例题1】 城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵，每隔6米栽一棵。这条路长多少米？
思路导航】题中已知栽树28棵，28棵树之间有28－1=27段，每隔6米为一段，所以这条大路长6×27=162米。
练习1：1.在一条马路一边从头至尾植树36棵，每相邻两棵树之间隔8米，这长马路有多长？
2.同学们做早操，21个同学排成一排，每相邻两个同学之间的距离相等，第一个人到最后一个人的距离是40米，相邻两个人隔多少米？
例题2】在一个周长是240米的游泳池周围栽树，每隔5米栽一棵，一共要栽多少棵树？
思路导航】这道题是封闭线路上的植树问题，植树的棵数和段数相等。240÷5=48（棵）
练习2：1.一个鱼塘的周长是1500米，沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树，需要种多少棵杨树？
2.在圆形的水池边，每隔3米种一棵树，共种树60棵，这个水池的周长是多少米？
四年级奥数教程 第十讲行程问题
第十讲。一 阔步课堂。例1 甲乙两个车站之间有3个小站。各站之间票价各不相同。要满足乘客需要，车站一共要配备多少种车票？有。多少种票价？简析 本题属于排列与组合问题。车票的来与去是不同的，即有序。而票价往。返是一样的。多少种车票？每个车站要准备其他车站的4种车票，5个站要准备 4 5 20 种 车票...
四年级数学培优闯关第十五讲
四年级数学培优闯关第十四讲 植树问题 讲义。两端都植棵数 全长 间隔长 1 全长 间隔长 棵数 1间隔长 全长 棵数 1 例1 六一即将来临，学校准备在教学大楼的顶部前沿从头到尾每隔5米插上一面彩旗，测得大楼的顶部前沿长50米。学校需要买多少面彩旗？思路点拨 棵数 全长 间隔长 1 例2 红领巾公园...
苏教版四年级数学 第十单元单元评价
评价目标1 检测学生是否能准确读写一个多位数，熟练写出多位数的读法和写法。2 熟练掌握一个多位数的组成，并会用多种方式来叙说多位数的组成。3 会用万或亿改写多位数 会用万或亿作单位写出一个多位数的近似数。4 会用所学知识解决实际问题。检测内容 配套大试卷。一 填空。多位数的进率，数的组成，用万或亿作...