四年级下1 3板块复习题纲

发布 2023-01-19 01:35:28 阅读 9027

一美好的向往。

1、听写词语。

贡献协调鼓励不禁竹篙锦缎奇葩倔强启蒙

衣裳无限保证效果琴师徒弟收藏孤零零

焕然一新急不可待有生之年潸然泪下。

二多音字 三、区别字组词。

镇(城镇) 流(流水) 冻(冰冻)桩(木桩) 效(效果) 纸(纸张)

填(填空) 梳(梳洗) 栋(一栋)脏(脏活) 较(比较) 低(低头)

徒(徒步) 证(证人) 协(协调)调(协调) 哀(哀伤) 效(有效)

陡(陡峭) 征(征战) 胁(胁迫)凋(凋落) 衰(衰败) 较(比较)

四、近义词。

贡献——奉献鼓励——激励清澈——清晰哀求——祈求。

尽情——纵情真相——事情倔强——顽强居然——竟然。

协调——和谐依然——依旧渴望——盼望

急不可待——迫不及待。

5、反义词。

协调——矛盾黝黑——白皙倔强——温顺延长——缩短。

郑重——草率清澈——浑浊潸然泪下——眉开眼笑。

6、正音。不禁(jīn) 协调(tiáo) 倔强(jué) 衣裳(shanɡ)

7、美文美句。

1、落满彩霞的河水被少年的臂膀切割成一块块五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

2、阳光在他的脊背上滚动,像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套,捡起书包,飞也似的跑了。河边的沙滩上,留下了一条长长的水线,像一行无限延长的省略号。

8、主题思想

1—1《小蓝裙的故事》

这篇课文按照事情发展的顺序讲叙了(一件小蓝裙)给小镇带来了(一系列令人欣喜的变化)。说明(对美好事物的追求)可以改变人生的境界,提升一个人的(修养),使(人与自然)和谐发展。

1—2《渡河少年》

1)这是一篇(写事的记叙文),按照(事情发展)的顺序)叙述,语言生动优美,特别是对人物的(肖像、神态、动作)的细节描写。体会少年(倔强)性格,(感悟困境)能磨炼人的意志,使人(走向成功)的道理,写作手法(细致观察)和(生动具体地刻画人物)。

2)好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!

这两句是课文重点,“奇葩”与上文对少年(在水中划动的描写)作者把水中少年的“花格子衬衣比作(五彩的花瓣)”。把“黄黄的书包比做(花瓣中的花蕊)。”奇葩”作者把这个少年比做(秋风秋水绽放的花朵),表达了(由衷的敬意)。

好一朵开在浪花丛中的奇葩!(敬意 )

好一个倔强的少年!(赞叹)

1—3《一千根弦》作者(史铁生)

中心思想:一个人心中拥有美好的向往很重要,我们要为这美好的向往(坚持不懈地追求),这样我们生活才更充实,体会(拥有美好的向往能够使一个人实现自己人生价值)。

1、盲人从无字的药方里悟出了什么?

悟出了“希望”的真正含义是这希望让他勇敢地去面对生活。

2、老人那“一千根弦”背后的含义究竟是什么呢?

一千根弦背后的含义蕴涵在(就为了一个“希望”他坚持弹奏,匆匆五十三年就如此过去了),这句话里“一千根弦”是(支持一位盲人琴师尽情弹奏五十三年的“希望”)。

3、你对这无字药方怎么看?

我觉得无字药方就是指人生的希望,让我们不懈地追求。

二、汉字家园。

1、听写词语。

鸽子喜鹊鹦鹉孔雀雄鹰预言忠言直言真言

诤言诺言赠言格言诚恳坦诚倾吐应允勉励

劝诫预先戈壁奔腾绿洲摇篮九州昆仑壶口

酷爱和平传递佳音人云亦云英勇无畏锦绣中华

瑰奇壮丽千仞壁立世界屋脊。

二、区别字组词。

婴( 婴儿 ) 燕(燕子) 鹉(鹦鹉) 鹊(喜鹊) 雅(高雅)倾(倾吐)

鹦( 鹦鹉 ) 雁(大雁)

鹰( 老鹰 ) 艳(鲜艳 ) 武(武术) 雀(麻雀) 牙(牙齿)顷(顷刻)

亦(亦然) 酷(酷爱) 畏(畏惧) 预(预言) 免(免费)戒(戒尺)

赤(赤手) 醒(苏醒) 喂(喂牛) 予(给予) 勉(勉励)诫(劝诫)

衰(衰老) 豕(豕室) 咸(咸菜) 允(允许) 梁(房梁)俱(俱乐部)

哀(哀思) 家(国家) 减(减法) 充(充足) 粱(高粱)惧(惧怕)

州(广州) 壁(壁画) 绣(绣字) 蓝(蓝色)

洲(亚洲) 璧(白璧) 诱(引诱) 篮(摇篮)

3、多音字。

四近义词:佳音——佳话传递——传送诚恳——诚实劝告——劝诫

表白——表明倾吐——倾诉勉励——鼓励壮丽——壮美。

无际——无边繁衍——繁殖滋润——滋补食——吃

哀——悲 五、反义词:

高雅——低俗英勇——胆怯坦诚——虚伪应允——拒绝

文明——粗鲁苦——甘喜——怒。

6、选择正确的填在横线上。

(1) zh z ch c sh s r

钟 ōnɡ 山__ānɡ 壮__uānɡ 川__uānɡ 赤__ì三__ān 所__uǒ 此__ǐ造__ào 饲___长__ánɡ 州 _ōu 生__ēnɡ 出__ū识 __滋 __仞 __n 子四 __字__ì

(2)预言忠言格言诤言诺言赠言。

祝你在新的一年里好好学习,天天向上。

节约时间就等于延长生命。(

7、填一填。

六畜。六谷。

五色。三、绿色的世界。

1、听写词语。

苍翠蜿蜒古怪鲜嫩漫步蓬勃布局幽静瀑布呈现。

盘踞翼翅薄阴一幅撞击润湿棱角宛然梅雨潭

翩然起舞亭亭玉立古木参天苍翠欲滴心旷神怡飞花碎玉

二形近字组词。

经(经过)旷(空旷)逢(相逢)巷(小巷)低(低头)呈(呈现)

径(小径)扩(扩大)缝(缝隙)港(香港)底(底下)皇(皇上)

翼(机翼)幅(篇幅)澄 (澄清)蹬 (蹬掉)云(白云)真 (真假)

冀(冀北)副(一副)瞪 (瞪眼)凳(凳子)去 (出去)直 (直接)

抬 (抬头)于(于是)访(访问 )堤(堤岸 )

拾 (拾取) 干 (干净)防(防护 )提(提问)

三、多音字。

4、近义词。

分外——格外古怪——奇怪宛然——仿佛蓬勃——繁荣。

持重——稳重幽静——清静茁壮——强壮蜿蜒——曲折。

呈现——出现分外——格外确切——准确偶然——偶尔。

5、反义词。

古怪——随和成熟——幼稚活泼——呆板急剧——缓慢。

平滑——粗糙温暖——寒冷整齐—凌乱。

亭亭玉立——五大三粗

6、正音。苍翠(cānɡ) 薄雾(bó) 撞击(zhuàng)翼翅(chì)鲜嫩(nèng)

7、主题思想

3—1《西湖的绿》 作者(宗璞,原名(冯钟璞),现代女作家,本课是一篇游记,着重描写了(雨中灵隐)的绿,(苏堤)的绿,(花港。

观鱼)看到的绿。表现西湖山水的青春与活力,表达了作者发自内心的喜。

爱和赞美之情。

3—2《梅雨潭》 作者(朱自清),原名(自华)号(秋实)

课文通过写(梅雨潭形成的原因),(梅雨瀑的声形),(梅雨亭的位置)向我们展示了梅雨潭的自然美,表达了作者对祖国山河的热爱之情。

八、品味加横词的意思。

1、这个亭踞(jù)在突出的一角的岩石上,上下都空空的……

锯”采用拟人的手法,突出梅雨亭所处位置的特点。

2、微微的云在我们顶上流着。

流”对云的描写充满动感,使作者如同身临其境。

3、那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯(chě)成大小的几绺(liǔ)…

“扯”运用拟人的手法写出了瀑布被岩石分成几绺的样子,生动形象。

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