第一单元四则运算。
一、计算下面各题．
二、文字题．
304除以19的商．加上16的6倍，和是多少？
870与840的差去除1530与840的和，商是多少？
三、生活应用
1、三（一）班的男生比女生人数的2倍少6人，女生有16人，这个班共有学生多少人？
2、一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？
3、书架上有两层书，共144本。如果从下层取出8本放到上层去，两层书的本数就相同。书架上下层各有多少本？
4、长方形的长和宽之和为18厘米，长比宽多2厘米，求长方形的面积是多少？
第二单元：位置与方向。
一、填空题。
1、在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌。你能根据道路指示牌回答下面的问题吗？
1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米。
2）顺德在火车站偏约的方向上，距离是千米。
3）深圳在火车站偏约的方向上，距离是千米。
4）珠海在火车站偏约的方向上，距离是千米。
2、想一想：
1）早晨当你面对着太阳，你的后面是（ ）面，你的右面是（ ）面，你的左面是（ ）面。
2晚上当你面对着北极星，你的后面是（ ）面，你的右面是（ ）面，你的左面是（ ）面。
3、 填一填：
1）如果老鼠不动，猫朝___偏___的方向跑___米，就能抓住老鼠。
2）猫在老鼠的___偏___的方向上，离猫___米。
二、选择。1．25×5÷25×5这道题的结果是由（ ）
a．1 b．25 c．5
2．下面的叙述哪个不正确？（
a．1号点、2号点都在3号点的西南方。
b．1号点在2号点东偏南50度方向处。
c．以上两句一对一错。
3．台湾地处我国( )地区。
a．东北部 b．东部 c．东南部。
第三单元：运算定律与简便计算。
一、判断题。
4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。（
二、选择（把正确答案的序号填入括号内）（8分）
+72+28=56+（72+28）运用了（ ）
a、加法交换律b、加法结合律c、乘法结合律d、加法交换律和结合律。
a、25×8×25×4 b、25×8+25×4 c、25×4×8 d、25×8+4
×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了 （
a、乘法交换律b、乘法结合律c、乘法分配律d、乘法交换律和结合律。
a、100×125+1 b、125×100+125 c、125×100×1 d、100×125×1×125
三、怎样简便就怎样计算（35分）。
四、应用题。（14分）
1、雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。雄城商场全年共售出冰箱多少台？
2、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他们的平均身高是多少？
第四单元：小数的意义和性质。
1、小数的计数单位是十分之。
一、百分之。
一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001……
2、每相邻两个记数单位间的进率是（10）。
3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。
4小数的数位顺序表。
5、小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。
6、小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。
7、小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
8、小数的大小比较：（1） 先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。
9、小数点的移动。
小数点向右移：
移动一位，小数就扩大到原数的10倍；
移动两位，小数就扩大到原数的100倍；
移动三位，小数就扩大到原数的10 00倍；
移动四位，小数就扩大到原数的10000倍；……
小数点向左移：
移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的；
移动两位，小数就缩小100倍，即小数就缩小到原数的；
移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的；
移动四位，小数就缩小10000倍，即小数就缩小到原数的；……
10、生活中常用的单位：
质量： 1吨＝1000千克； 1千克＝1000克
长度： 1千米＝1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1分米=100毫米 1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米
面积： 1平方米＝ 100平方分米 1平方分米＝100平方厘米。
1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米。
人民币： 1元=10角 1角=10分 1元=100分。
11、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：
1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。
2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略， 这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。
3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，如果第三位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。
4）为了读写的方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。
然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
一、生活中的小数。
）千克元厘米米。
二、想一想，填一填。
.5里面有（ ）个，0.48里面有( )个0.01
.19里面的9表示( )个( )0.93里面的9表示( )个( )
3、在○里填上“＞”或“=”
5.08○5.8 7.040○7.04 2.34○2.43 0.2千米○200米。
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