四年级下学期期末检测。
语文试卷。120分钟完卷，满分100分））
làn màn shēng shū tuī jiàn qīng ér yì jǔ
xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng
一)选词填空。
端详瞻仰环视浏览注视。
表示向四周看是（）；集中目光看是（）；粗略地看是（）；恭敬地看是（ ）仔细的看是（）。
二） 将成语补充完整。
一（）莫（） 如神 （）忘生眉（）（舞。
众志（）（才华（）（含辛（）（天道（）（
1、“奈”用音序查字法应查大写字母（ ）音节是（），字典中的解释有：（1）表示没有办法；（2）怎奈，无奈；（3）姓。“无可奈何”中的“奈”应选（），姓奈”中的“奈”应选（）。
1、按要求写句子。
1）改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
2）反问句改写成陈述句。
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗？
（3）仿写句子表达对老师的感激之情。
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”
同学们对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像。
2、用修改符号修改病句。
1）我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
2）我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
3）小明端正了学习目的，成绩提高很快。
4）小红的文具很多，有铅笔、钢笔、文具盒、语文课本等。
1、写一首本学期学过的描写春天的古诗：诗人（ ）题目是《 》
2、默写古诗《池上》。
1、我想为保护树木写一句广告语。
2、我积累了描写春天的古诗：题目内容。
3、在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么停着的谱出。
4、我知道有关《三国演义》中的故事有等。
5、亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他。
考试分数下来后，小惠成绩不理想，她难过的哭了。在这种情况下，你准备怎样安慰她：
一）阅读课文片段，完成练习。
羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。
1、在文中找出下了词语的近义词。（3分）
敬佩（）歌颂（）灵敏（）
2、写出下列词语的反义词。（3分）
镇静（）勇敢（）险恶（）
3、艄公为什么能成为黄河的主人？（2分）
二）丢失的东西。
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我（敢、赶）紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
当时，我不禁耳热心跳，回头一看，（幸、辛）好没有人看见，便站起来走了。梨（已、以）稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨，我心里老觉得不踏实 。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思； 扔了它 ， 又舍不得 。
怎么办？……我边想边走，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：
“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊是的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。
这时，爸爸严（历、厉）地说从小不学好长大了怎么得了明天把梨送回去把你丢失的东西找回来知道吗爸爸的声音不大，但有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。
”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子！”我的脸红了，不好意思地笑了。
这时，我终于找回了爸爸所说我丢失的东西——诚实。
1、将文中括号里不适当的字划去。（4分）
2、在文中第二自然段的空白处补上标点。（3分）
3、用“——画出文中写“我”心理活动的句子。(2分)
4、读了这篇短文，你明白了什么？（3分）
你在日常生活中有哪些新发现？请你写下来，题目自拟。
答案：一、烂漫生疏推荐轻而易举。
娴熟纤弱愧疚突发奇想。
二、略。三、（一）环视注视浏览瞻仰端详。
（二）筹展料事舍死飞色。
成城横溢如苦酬勤。
四、n nai （1） （3）
五、1、略。
2(1)删去“大概”或“整整”。
(2)删去“水仙”。
3）把“目的”改为“态度”。
4）删去“语文课本”。
六1、默写第四课中的其中一首古诗即可。
2、详见课文第20课。
七、1、保护树木人人有责。
2、略。3、略。
4、三顾茅庐醉打蒋门神。
5、融四岁能让梨。
八、略。九、1、敬仰赞颂机敏。
2、急躁懦弱善良。
3、略。十、1、分别划去：敢幸以历。
2、略。3、第二自然段第句。
4、言之有理即可。
十。一、按习作要求写。
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